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- 2018-06-07 发布于北京
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(苏科版)(春)八年级物理下册9.2 牛顿第一定律教案
9.2 牛顿第一定律
一、【学习目标】:
1、认识阻力对物体运动状态的影响乐于探究阻力对物体运动的影响,
2、体会研究物理问题的科学方法与过程。
二、【学习重点】:牛顿第一定律;
【学习难点】:研究物理问题的科学方法与过程。
三、【自主学习】:
牛顿第一定律是 。
四、【合作探究】:
1、在我们的生活中,风吹树摇,风停树静,骑自行车,不用力踏车就不动,这些现象说明“运动者皆被推动”,这也是古希腊哲学家亚里士多德的观点,即“力是维持物体运动状态的原因”,你同意他的观点吗?
2、物体受到平衡力作用时将保持静止或匀速直线运动,受非平衡力作用时,运动状态将发生改变,那么物体不受力将怎样运动呢?
3、探究阻力对物体运动的影响
如果运动着的物体只受到阻力的作用,当阻力变小时,物体运动的路程将会发生怎样的变化?
观察图所示的实验装置,并思考以下问题:
1)每次实验都需从斜面上的同一高度下滑,其目的是 。
2)让同一小车在三种不同材料的表面上运动的目的是 。
3)几次实验中是否需用同一辆小车?
学生分组实验,观察并比较每次小球停下时的位置,将实验探究结果记录在书本的表格内。
通过对实验现象的分析认识到,运动物体受到的阻
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