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- 2018-06-07 发布于北京
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七年级历史下册 1.1 繁盛一时的隋朝教案(新人教版)
1.1 繁盛一时的隋朝
【教学目标】
1.知识与能力:识记隋朝的建立和统一的基本史实。了解隋初社会经济繁荣局面的出现。掌握隋朝大运河的开通及其作用。
2.过程与方法:通过引导学生对“隋炀帝开通大运河的目的及其作用”等问题的思考,培养学生根据特定的历史条件观察问题和全面分析问题的能力。
3.情感态度价值观:大运河是古代世界最长的运河,是与长城齐名的世界最伟大的工程之一,是我国古代劳动人民聪明才智和伟大创造力的集中体现。据此增强学生的民族自信心和自豪感。
【教学重难点】
重点:大运河的开通及其作用。
难点:从公元581年隋朝建立,到907年唐朝灭亡是我国封建社会的繁荣发展阶段,也是我国的历史上著名的隋唐盛世。隋朝在我国历史上做出了哪些贡献?隋朝大运河通到哪里?隋朝为什么会成为繁荣一时的朝代?你知道隋炀帝这个人吗?应当怎样评论他?学习本课你将得到启示。
1.隋朝的建立与统一情况如何?
2.什么是“开皇之治3.说出大运河开通的目的、时间、人物、中心、起止点、作用等相关史实。
4.今天的运河和隋朝大运河有什么区别?
三、针对问题,有效南北重归统一
(2)隋朝的统一:589年,隋朝灭陈,统一南北。
2.“开皇之治
(3)隋文帝在位时期,国家统一、安定,人民负担较轻,经济繁荣发展,史称隋文帝的统治为“开皇之治”。
3.运河的开通:
(1)目的:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。
(2)时
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