七年级历史下册第10课 经济重心的南移教学案(新人教版).docVIP

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  • 2018-06-07 发布于北京
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七年级历史下册第10课 经济重心的南移教学案(新人教版).doc

七年级历史下册第10课 经济重心的南移教学案(新人教版)

第十课 经济重心的南移 班级 姓名 【教学目标】 1.掌握两宋时期南方农业、手工业和商业的繁荣史实 2.探究南方的发展促进了经济重心的南移 3.了解经济重心南移的过程 【导入新课】 两宋以前,历朝历代的政治经济文化中心大多集中在北方地区,南方相对来说发展缓慢,后来,由于人们的生产力日益发展,江南地区得到了很好的开发,也是由于江南地区的条件优势,原来的经济重心也逐渐的由北向南发展。 【教学过程】 一、自主学习、发现问题 ㈠.阅读教材56页-57页,第一标题“南方农业的发展”,认真回答问题 1.发展条件:①______战乱较少; ②许多中原人南迁带去了______、______; ③______条件的变化。 2.农作物品种的改进----__________ 3.农业产量的提高:①太湖流域的_____、_____成为重要粮仓。 ②______居粮食产量首位。 ③______的种植扩展到长江流域。 ㈡.阅读教材57页-58页第二标题“南方手工业的兴旺”,认真回答问题 1.丝织业的水平提高-蜀地丝织品“____________”。朝廷用的丝绸,有很多来自______。 2.陶瓷业的兴起—浙江哥窑烧制的____________,给人以别致的美感。________成为著名的瓷都。 3.造船业业的发展----______朝的造船业业居当时世界______。东南沿

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