“好家风伴我成长”主题征文2篇.doc

“好家风伴我成长”主题征文2篇 篇一：“好家风伴我成长”主题征文：诗书继世 祖德流芳 　　我的家乡在衡阳的一个叫“里仁冲”的地方。“里仁”是孔子《论语》的篇名。“里仁”意为 “要和有仁义道德的人住在一起”。先人用这个寓意深刻的地名，寄托了他们美好的心愿。　　我家堂屋正中墙上挂有一块木匾，上有“祖德流芳”四个正楷大字，字是用金黄色蜡光纸剪贴的，从颜色看已有好些年头。打小，小叔叔就反复教我指认“祖德流芳”这四个大字。朦朦胧胧中，我逐渐明白了这四个字的含义，就是要把祖先的优良家风和传统美德，发扬光大，一代一代传承下去。　　小时候，我家是一个四世同堂的大家庭，老少二十口，主要生活来源是租种几亩山田，生活十分困窘，可这并不影响我家勤劳俭朴、尊老爱幼的氛围。当时这个家由祖父祖母当家，父亲兄弟姊妹七人明确分工，下田种地，进屋挑水，各司其职，每天日出而作，日落而息。农闲时就上山砍竹，编织箩筐菜篮等日用竹器到界牌小镇上去卖，有时还要去做挑夫，挑上一百多斤重的界牌出产的瓷器，走上百多里路，赚取那种很苦的脚力钱，来贴补这个大家庭的日用。当时我还只有两三岁，曾祖母生活不能自理，饭都要喂。只比我大六岁的小姑妈每天用一个陶瓷罐子煨一罐烂烂的软软的白米饭，先喂老祖母吃，然后再喂我。家里主粮不够，小姑妈亲手做的罐子饭自己却一口都舍不得吃，但一定要保证我们一老一小有白米饭吃，而且是先老后小，跟今天先小后老不同。　　家里虽穷，可“祖德流芳”四个大字，却是我巨大的精神财富。崇尚诗书的心愿，从小就植根在我心中。我暗下决心，一定要发奋读书，走向山外的世界。　　我家离小学有八里远。六年小学，我无数次走过村里那座独木桥，无数次翻越那条虎狼出没的山谷。有一次上学途中遇到一条凶恶的蝮蛇，主动向我进攻，几乎送了小命。可是再苦再累，我都咬紧牙坚持。　　初中快毕业了，父亲得了水肿病，几乎失去劳力。家里连我已有九个孩子，沉重的家庭重担压得母亲喘不过气来。即使这样，父母也没有让我放弃求学。我初中毕业考取了衡阳县第一高级中学。可是，家里再没有能力供我读高中了，我是长子，我做好了不再读高中的思想准备。生产队会计屈告生叔叔资助我家15元钱，这样，我又得到了读高中的机会。1965年7月，我考取了清华大学，山里娃走进了北京城。　　一生风风雨雨，家传的美德和草根文化情怀我从不敢忘怀。当年家里堂屋那块“祖德流芳”的匾额，深深铭刻在我心里。儿子出生后，我仿效写了副对联：“忠厚传家久，诗书继世长”，挂在客厅。从孩子似懂非懂的儿童时代起，我也像当年小叔叔对我讲“祖德流芳”一样，把对国家要忠诚、做人要厚道，要讲道德，要有文化有修养，以及草根文化精神和种种传统美德，当作故事，时常给儿子讲上一点。时间一长，儿子也像当年的我一样，接受了中华传统文化、传统美德以及优良家风的启蒙，健康地成长。他顺利完成了医学博士学业，实现了“用柳叶刀解除病人痛苦”的理想。 　　家风是每家每户的座右铭。铭记优良家风，传承优良家风，我们人生的步伐才能够更加坚定！ “好家风伴我成长”主题征文：好家风伴我成长 好家风如一泓甘甜的清泉，滋润我幼小的心灵；好家风如一束温暖的阳光，照耀着我快乐的成长；好家风如一座明亮的灯塔，指引着我不断前行。我家的家风是“以书香为伴，以勤奋为本，以助人为乐,以关爱为怀”,她伴随着我不断成长并让我将她继续延伸……我出生在江西省xx县的一个千年古镇——xx镇，xx古属徽州，有着浓厚的徽州文化。至今流传着“xx茅舍书声响，放下扁担考一场”的佳话。我的祖上几辈都受徽州文化的影响,都与书结下了不解之缘。我的祖父解放前就是私塾教师，至今我家中还保留着祖父胡慎其先生曾经写的“国民政府枪杀学生评议”的一篇论文。被当时的xx紫阳书社收集并被xx名士江峰清给予“胸有智珠倾吐心声”的高度评价，获得当时一千四百大洋的奖励。父亲早年也是乡村教师，嗜书如命。即使是在上世纪文革那个动乱的年代，父亲被迫离开他心爱的教坛而做起了挑夫的角色，也不忘记在休息闲余之时，拿起书籍或报纸杂志来浏览。父亲有时读书读得入迷时就像鲁迅先生写的寿镜吾先生那样，时而慷慨激昂，时而悲怆低沉，时而摇头晃脑，时而沉静低吟。那种如痴如醉的神态至今还在我头脑中回荡。因此在我幼小的生命中就感受到父亲对书籍的那份痴迷，就在我的心中种下了渴望读书的种子。并将种子发芽生根不断壮大。后来我受此影响高考也报考了师范专业，从此走上了教育岗位，一生与书为伴。在我们这个家庭里，除了我哥姐因为那段不堪回首“扫除一切牛鬼蛇神”的动乱年代的原因未能上大学外，从我开始，已从我们家庭走出了九个大学生。被村中人冠以“一门九进士”的戏称。我大弟弟是xx的第一个上饶市文科状元，我曾获上饶师院读书活动竞赛二等奖，这些很被村人所羡慕,并且也深深地影响了街坊四邻此后读书求学的观念。父亲在我们幼小的时候就