东海县潮源中学届高三第三次月考生物试题.docVIP

东海县潮源中学2005—2006届高三第三次月考生物试题 本试卷分第一和第二两卷，满分150分，考试时间120分钟。请将答案填写在答题纸上规定的位置，否则答案无效。 第一卷 选择题 （共70分） 一、选择题：26小题，每题2分，共52分。每小题中只有一个选项符合题意1．正常人吃糖1小时后，与开始时相比，在下列血管的血液中，明显增多的物质是（ ） A、a血管的胰蛋白酶 B、a血管的胰淀粉酶 C、b血管的胰岛素 D、b血管的胰高血糖素 2．科学家做过如下的试验：①把不含生长素的两小块琼脂放在燕麦胚芽鞘下端（如图所示）；②把含生长素的琼脂小块放在一段燕麦胚芽鞘形态学上端，把另两块不含生长素的琼脂小块作为接受块放在下端；③把一段燕麦胚芽鞘倒转过来，把形态学上端朝下，做同样试验。三个试验都以单侧光照射。经过一段时间后，接受块A、B、C、D、E、F的成分变化的叙述正确的是（D） A、①含生长素比②多，③含生长素比④多B、①含生长素比②少，⑤含生长素比⑥多 C、在③④⑤⑥小块中，⑤含生长素最多D、③④生长素含量之和比⑤⑥中含生长素多 3．在促进新陈代谢时，下列器官相互作用的正确表示是 4．神经冲动在一个神经元中传导的途径可能是（左边为刺激位置） A、轴突→树突→细胞体 B、轴突→细胞体→树突 C、树突→轴突→细胞体 D、树突←细胞体→轴突 5．下列属于条件反射的是 A、公鸡报晓 B、大马哈鱼的洄游 C、望梅止渴 D、小天鹅的印随行为 D．体温恒定是一个神经体液调节过程 8．剧烈运动后运动员由于严重脱水，使血钾升高，细胞外液渗透压升高，此时血液中： A．抗利尿激素增加，醛固酮增加 B．抗利尿激素减少，醛固酮减少 C．抗利尿激素增加，醛固酮减少 D．抗利尿激素减少，醛固酮增加 9．抗利尿激素和醛固酮的作用部位分别是： A．前者是肾小球，后者是肾小管 B．前者是肾小管，后者是肾小球 C．前者是下丘脑，后者是肾上腺 D．两者都是肾小管 10．关于血糖浓度的调节，有关说法不正确的是： 　　①血糖平衡的体液调节主要靠激素调节　　　　　　　　 T细胞的作用叙述最完整的一组是： ①处理抗原 ②呈递抗原 ③识别抗原 ④分化记忆细胞 ⑤分化效应细胞 A．①②③④⑤ B．①②③④ C．②③④⑤ D．②④⑤ 20．取出枪乌贼的粗大神经纤维，进行如下图所示的实验：将电位计的两个微型电极a、b分别置于神经纤维膜外，同时在c处给以一个强刺激，电位计的指针会发生什么现象？ A．不会发生偏转 B．发生一次偏转 C．发生两次方向相同的偏转 D．发生两次方向相反的偏转 21．在方形暗箱的开一小窗，暗箱外的右有一固定光源，在暗箱内放一盆幼苗，花盆能随着下面的旋转器水平匀速旋转，但暗箱不转，一周后，幼苗的生长状况应为 A．血液中的血糖浓度过高 B．有关神经兴奋 C．垂体分泌的某种激素减少 D．血液中胰高血糖素浓度升高 26．对于生物激素调节及其应用方面的有关说法正确的是 A．某农民种的小麦在扬花期受到大风袭击，影响了传粉，该农民给小麦田喷洒了一定浓度的生长素，他认为这样能避免小麦减产 B．甲状腺激素分泌不足，对于蝌蚪会停止生长因而不能形成青蛙成体，对于幼年人会得呆小症，对于成年人耗氧量会增加等 C．切除动物的垂体后，动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少，而下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素会增加 D．激素间的协同作用对于维持动物正常的新陈代谢和生长发育等都有着非常重要的意义，而激素间的拮抗作用对机体是不利的，机体能通过反馈调节来缓解这种作用二、选择题：本题6小题，每小题3分，共18分。每题不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分，其他情况不给分． 31.将植物横放，茎弯曲向上生长，根弯曲向下生长。这与重力影响生长素的分布和根、茎对生长素的敏感性不同有关。下列分析不正确的是： ①A处生长素浓度较B处高，茎对生长素敏感性高，A处生长受抑制，B处生长快，茎向上生长 ②D处生长素浓度较C处高，根对生长素敏感性高，D处生长受抑制，C处生长快，根向下生长 ③C处生长素浓度较D处高，根弯曲向下生长 ④B处生长素浓度较A处高，茎弯曲向上生长 A．①③ B．②④