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- 约 8页
- 2018-06-01 发布于江西
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《话说中国画》 教学设计
● 教学设计思路
本文分两课时进行。在第一课时的教学过程中,教师应先简单介绍作者的情况,使学生对作者有所了解;其次,用教学课件进行情景导入切入正题,简单介绍中国画的相关常识,让学生了解中国画亦简称“国画”,它是具有悠久历史传统的中国文化的一部分;再者,给学生三到五分钟时间快速浏览课文,疏通字词,整体感知文意;最后,让学生诵读课文,为课文划分层次,概括各层次的主要内容。
在第二课时,主要是让学生朗诵重点段落,让学生讨论、分析重点语句和字词的含义及用法,教师适当提示、纠正、明确,让学生理解、把握重点语句和字词。
● 教学目标
(一)知识与能力
1.掌握“篆、赭、绛、蘸、裱
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