学案编号041第八章-第1讲-电场力性质复习总结课-第1课时.docVIP

课题 第八章 （一 ）电场力的性质 考纲要求 物质的电结构、电荷守恒静电现象的解释点电荷库仑定律 静电场电场强度、点电荷的场强电场线 考点一、点电荷、元电荷 (1)点电荷： 本身的线度比相互之间的距离的带电体． 点电荷是理想化模型． 元电荷：把最小的电荷量叫做元电荷，用e表示，e＝ C．所有带电体的电荷量或者等于e，或者等于e的整数倍． 关于元电荷的下列说法中正确的是(　　) A．元电荷实质上是指电子和质子本身 B．所有带电体的电荷量一定等于元电荷的整数倍 C．元电荷的值通常取e＝1.60×10－19 C D．元荷量e的数值最早是由美国科学家密立根通过实验测得的 电荷守恒定律内容：电荷既不能创生，也不能消失，只能从物体的一部分到另一部分，或者从一个物体到另一个物体，在的过程中，电荷的总量保持不变． 物体的带电方式：电子，电荷重新分配，遵循电荷守恒定律． 用一绝缘柄将一带正电玻璃棒a接触另一不带电玻璃棒b，使之接触起电，以下说法正确的是(　　) A．在此接触起电过程中，玻璃棒a上的正电荷向玻璃棒b上转移 B．在此接触起电过程中，玻璃棒b上的电子向玻璃棒a上转移 C．在此接触起电过程中，它们的电荷的代数和不变 D．此接触起电过程并不一定遵循电荷守恒定律 关于库仑定律的公式F＝k，下列说法正确的是(　　) A．当真空中的两个点电荷间的距离r→∞时，它们之间的静电力F→ 0 B．当真空中的两个电荷间的距离r→ 0时，它们之间的静电力F→∞ C．当真空中的两个电荷之间的距离r→∞时，库仑定律的公式就不适用了 D．当真空中的两个电荷之间的距离r→0时，电荷不能看成是点电荷，库仑定律的公式就不适用了 分析带电体力学问题的方法与纯力学问题分析方法一样，学会把电学问题力学化．方法： (1)确定研究对象．如果有几个物体相互作用时，要依据题意，适当选用“整体法”或“隔离法”． (2)对研究对象进行受力分析：多了个电场力F＝k或F＝Eq. (3)列平衡方程(F合＝0或Fx＝0，Fy＝0)或牛顿第二定律． 如图，在光滑绝缘水平面上，三个带电小球a、b和c分别位于边长为l的正三角形的三个顶点上；a、b带正电，电荷量均为q，c带负电．整个系统置于方向水平的匀强电场中．已知静电力常量为k.若三个小球均处于静止状态，则匀强电场场强的大小为(　　) B.C. D. 5、如图所示，两个质量均为m，带电荷量均为＋q的小球A、B，一个固定在O点的正下方L处，另一个用长为L的细线悬挂在O点，静止时，细线与竖直方向的夹角为60°，以下说法正确的是(　　) A．O点处的电场强度的大小为 B．A在B处产生的电场强度为 C．细线上的拉力为 D．B球所受A球的库仑力和线的拉力的合力方向竖直向上 如图所示，悬挂在O点的一根不可伸长的绝缘细线下端有一个带电荷量不变的小球A.在两次实验中，均缓慢移动另一带同种电荷的小球B.当B到达悬点O的正下方并与A在同一水平线上，A处于受力平衡时，悬线偏离竖直方向的角度为θ，若两次实验中B的电荷量分别为q1和q2，θ分别为30°和45°，则q2/q1为(　　) A．2　　　　　B．3C．2 D．3 三电荷平衡模型 模型特点 (1)“三点共线”——三个点电荷分布在同一直线上． (2)“两同夹异”——正负电荷相互间隔． (3)“两大夹小”——中间电荷的电荷量最小． (4)“近小远大”——中间电荷靠近电荷量较小的电荷． 如图所示，光滑绝缘水平面上有三个带电小球a、b、c(均可视为点电荷)，三球沿一条直线摆放，仅在它们之间的静电力作用下处于静止状态，则以下判断正确的是(　　) A．a对b的静电力一定是引力 B．a对b的静电力可能是斥力 C．a的电荷量可能比b的少 D．a的电荷量一定比b的多 两个可自由移动的点电荷分别放在A、B两处，如图所示．A处电荷带正电荷量Q1，B处电荷带负电荷量Q2，且Q2＝4Q1，另取一个可以自由移动的点电荷Q3，放在AB直线上，欲使整个系统处于平衡状态，则(　　) A．Q3为负电荷，且放于A左方 B．Q3为负电荷，且放于B右方 C．Q3为正电荷，且放于A、B之间 D．Q3为正电荷，且放于B右方 三个电场强度公式的比较 表达式比较　　 E＝ E＝k E＝ 公式意义 电场强度定义式 真空中点电荷决定式 匀强电场中E与U关系式 适用条件 一切电场 真空；静止点电荷 匀强电场 决定因素 由电场本身决定，与q无关 由场源电荷Q和场源电荷到该点的距离r共同决定 由电场本身决定，d为沿电场方向的距离 相同点 矢量：单位：1 N/C＝1 V/m 如图所示，xOy平面是无穷大导体的表面，该导体充满z＜0的空间，z＞0的空间为真空．将电荷量为q的点电荷置于z轴上z＝h处，则在xOy平面上会产生感应电荷．空间任意一点处的电场皆是由点电荷q和导