2011高三历史大纲版复习课件工农武装割据的形成和红军的长征.pptVIP

第二部分　 第十单元　国共的十年对峙(1927年8月至1936 年12月) 最新考纲下载 ●“工农武装割据”的形成 (1)工农武装起义 (2)毛泽东的“工农武装割据”思想 (3)中华苏维埃共和国的建立 (4)土地革命和革命根据地的经济建设 ●红军的战略转移 学考点睛 ◎从高考命题看，属于高考命题再现率偏低的章节。 ◎从热点立意看，认识中共探索中国特色革命道路的经验、教训。 1．背景 (1)蒋介石推行“攘外必先安内”政策 a．实质：向 妥协，对红军“围剿”。 b．表现：对外妥协退让，寄希望于国联；对内先后对中共及红军发动第四次、第五次“围剿”。 (2)中共第五次反“围剿”的失败 a．以王明、博古为首的 在党内占统治地位。 b．在第五次反“围剿”中，先后犯了“冒险主义、保守主义”错误。 2．经过 (1)开始：1934年10月，中央红军开始长征；项英、陈毅等率部留守中央根据地坚持游击战争。 (2)遵义会议 a．内容：纠正________等人在军事上和组织上的“左”倾错误，肯定毛泽东的正确军事主张。 b．意义：事实上确立了以________为核心的新党中央的正确领导；是党由幼稚走向成熟的标志。 提示：遵义会议事实上确立了毛泽东在全党的领导地位，主要理由是它肯定了毛泽东的正确主张，并把军事指挥权交给他；遵义会议是中国共产党从幼稚走向成熟的标志，主要是指中国共产党开始从受共产国际的支配到独立自主地运用马克思主义解决自己党内的问题。 (3)继续长征：________打乱敌人计划；巧过 冲出包围圈；强渡大渡河，爬雪山，过草地，进入甘肃、陕西。 (4)胜利会师 a．1935年10月，中央红军同陕北红军会师。 b．1936年10月，红军三大主力在甘肃会宁会师，长征结束。 3． 意义 (1)粉碎 反动派围追堵截，使中国革命转危为安。 (2)保存三万红军，构成此后革命的主干。 (3)沿途宣传中共政治主张，播下了 。 提示：红军长征 易错点备查 ⊙中共独立领导武装斗争的开始是南昌起义误以为是秋收起义。南昌起义虽然仍然保留了中共与国民党左派合作、反对国民党右派的旗号和形式，但实质上已由中共独立领导，所以它才成为人民解放军的建军纪念日。 ⊙文家市决策是大革命失败后党的工作重心由城市转向农村的关键，误以为其关键是中共“八七会议”。尽管“八七会议”已制定了土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针，但这一时期党领导的武装斗争仍以夺取中心城市为目标。而毛泽东在浏阳文家市作出的向敌人统治力量薄弱的山区进军的决策，它才是这一时期中国革命由城市转向农村的关键。 ⊙土地革命中在农村革命根据地建立起来的是农民的土地私有制，误以为此时已建立起公有制。 思考1　大革命失败后中国社会的主要矛盾是什么？ 答案：大革命失败后，中国社会的主要矛盾由中国人民与帝国主义、北洋军阀的矛盾演变为以中共为代表的中国人民和以国民党为代表的大地主、大资产阶级的矛盾。 思考3　中华苏维埃共和国的建立有何意义？ 答案：它的成立，表明中国境内已经存在两种不同性质的政权，这对于推动革命的发展起到了积极作用。 思考4　有首歌这样唱道：“王明路线滔天罪，五次围剿敌猖狂；红军急切上征途，战略转移去远方。”你认为“红军急切上征途”的主要目的是什么？ 答案：保存实力，进行战略转移。 易混点解读 八七会议与遵义会议的比较 解读提示：两次会议都对中国共产党的发展历程产生深远的影响。 重难点解读 解读提示：把握这次会议在中国共产党发展历程中的地位。 (1)从背景看，遵义会议是在长征途中广大党员干部认识到毛泽东军事指挥正确的基础上召开的。 (2)从结果看，遵义会议结束了王明“左”倾错误在党中央的统治，在事实上确立了以毛泽东为核心的新党中央的正确领导。 (3)从意义看，中国共产党第一次独立自主地运用马克思主义原理解决自己的路线、方针和政策问题，妥善处理了党内长期存在的分歧和矛盾，是中国共产党从幼稚走向成熟的标志。 高考示例 从命题立意角度讲，本课时高考例题是一道传统判断题，主要是对教材基础知识的考查。 【例】 (2009·上海单科，21)在20世纪上半叶的革命实践中，中国共产党人走出了一条属于自己的独特道路，这条道路是(　　) A. 采取暴力革命　　　 B．领导工人运动 C. 农村包围城市 D．国共两党合作 答案：C 思维启示：毛泽东和中国共产党人，把马克思主义基本原理同中国革