20142015学年浙科版必修二生物的多样性统一性和进化课件（15张）.pptVIP

P90 第五章 生物的进化 第一节 生物的多样性、统一性和进化 生物通常包括七个主要级别： 种、属、科、目、纲、门、界。 种(物种)是生物分类的基本单位. 物种： 同种个体之间能互相交配并产生有生育能力的后代 不同种个体之间不能相互交配，或交配后不能产生有生育能力的后代，即存在生殖隔离。 探究讨论1： 马和驴是一个物种吗？为什么？ 资料信息: 马有64条染色体 ，驴有62条 . 结论:马和驴不属于同一物种， 理由:因为马和驴交配后产生的后代骡不具有可育能力，所以马和驴之间有生殖隔离。 骡子共有63条染色体,它的减数分裂不能正常进行,不能产生正常的生殖细胞,故它不可育 。 马 驴 骡 视野拓展：骡子有雌雄之分，但是没有生育的能力，它是马和驴交配产下的后代。公驴可以和母马交配，生下的叫“马骡”，如果是公马和母驴交配，生下的叫“驴骡”.马骡个大，具有驴的负重能力和抵抗能力，有马的灵活性和奔跑能力，是非常好的役畜，但不能生育。 驴骡个小，一般不如马骡好，但有时能生育。公驴和母马的基因更容易结合，所以大部分骡都是这样杂交的。不过基因结合的几率还是很小：有的马用了6年时间才成功的交配并使驴子怀孕。公骡子和大部分母骡子生出来是没有生殖能力。 秋水仙素 二倍体 四倍体 同地的物种形成（存在生殖隔离） 三倍体不能在减数分裂时正常进行同源染色体的配对分离,不能产生正常的配子,所以是高度不孕的. 探究讨论2： 二倍体草莓和四倍体草莓是一个物种吗？为什么？ 地理隔离 生殖隔离 — 异地的物种形成 新物种形成的标志是生殖隔离 三倍体 网上资料显示:科学家们认为，地球物种大约为300万种，现在则认为至少有500万种。但许多专家指出，保守的估计是1000万种。 结论：生物具有多样性 包括人、大猩猩、黑猩猩、猩猩、长臂猿在内的人猿超科，也存在着特有的结构和功能的统一模式 所有脊椎动物之间存在着统一性 所有真核生物之间存在统一性 真核生物和原核生物由相同类型的分子组成，在分子层次上存在高度统一性 所有生物共用一套基本遗传密码 转基因超级鼠 转基因抗虫棉 整个生物界高度的统一性 转基因技术 (种间遗传物质的交换) 1859年11月24日，英国博物学家、进化论的奠基人达尔文的《物种起源》出版，奠定了进化论的理论基础,给生物界多样性及统一性以合理的解释。进化论被恩格斯称为19世纪自然科学三大发现之一。 特创论观点 1、生物物种由上帝分别创造 2、一经创造出来不会再发生改变 3、不同物种之间没有亲缘关系 进化论观点 1、随着时间的推移，一个物种在自然选择等因素的作用下能演变成另一物种。 2、同种物种的不同种群生活在不同环境，可以发生不同的变化来适应各自的环境。 3、彼此不同而又相似的物种，由一个祖先发展而来 合理的解释了生物的统一性和多样性 自然选择学说 适者生存, 不适者淘汰 课后任务： 1、请列举鱼与蛙在外部形态和生理特征方面的相同点和不同点。 2、利用图书馆或网络查找有关达尔文的生平资料，制成幻灯片在全班交流。 3、去了解“狮虎兽”和“虎狮兽”的区分，并判断它们是新物种吗？ 4、阅读《物种起源》， 交流读后感。 课堂练习： 1、东北虎和华南虎的形成是因为 （ ） A、长期生活在不同的环境 B、存在生殖隔离 C、基因突变 D、基因重组 A D 2、下列说法不能体现生物界具有高度统一性的是（ ） A、DNA是绝大多数生物遗传信息的载体 B、无论真核细胞还是原核细胞，DNA等生物大分 子的连接方式相同 C、所有生物共用一套遗传密码 D、动物、植物、真菌三者的生物体结构不同 * 3、现在地球上生物种类达200万种之多，对如此众 多的生物，符合进化论的解释（ ） A、来自同一物种的生物在性状上是相同的 B、本来就存在众多物种，他们各自向不同方向进化 保持不变 C、来自同一祖先的生物在不同的环境中生活，便很快 形成不同的物种 D、同一物种的生物在不同的环境中生活，经长期的自 然选择可形成多个物种 D *