2017年八年级生物下册131 生物的分类课件 北京课改版_1.ppt

* 八年级下册 13.1 生物的分类 （1）学会依据生物的特征进行分类 （2）了解分类系统 （3）学习生物分类的研究 认真观察下列图片，根据生物的特征对其进行分类 1．种又叫 _________，是指 ____________ 和 ____________ 上表现相似，____________ 基本相同的一群生物。 物种 2.在生物各类群之间，所处的共同分类单位越小，它们之间的相似程度越_______，表明它们的亲缘关系越 ______ 。 生理功能 形态结构 生态分布 近 大 依据生物的特征进行分类 对下面几种动物、植物进行分类 狼与犬是一类 猕猴与黑猩猩为一类 油松与白皮松是一类 圆柏与侧柏为一类 人们一般依据不同生物在形态、结构及生理等方面的相似程度对生物进行分类。 植物分类：形态结构特征，如被子植物的根、茎、叶，花、果实和种子，被子植物中，花、果实和种子作为分类的重要依据。由于花、果实、种子是植物体一生中生长时间相对较短，形态和结构相对稳定，因此将其作为绿色开花植物分类的主要依据。 动物分类：除比较形态特征外，还要比较动物的内部结构和生理功能。 例1根据如图分析，与猫亲缘关系最近的是（　　） A．狗 B．狼 C．虎 D．狐 解析：由分析可知，分类单位越大，共同特征就越少，亲缘关系越远；分类单位越小，共同特征就越多，亲缘关系越近． 据分类索引可知：猫和虎同科，狼与狗、狼、狐同目不同科，因此，同科的虎与猫亲缘关系最近． C 生物的种类是根据它们之间的差异程度来区分的。 分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。 种是最基本的分类单位 阶层越高，包含的生物种类越多 越低阶层，包含生物种类少， 但相似性越高。 同目：家犬、狼、狐、虎（种类多） 同科：家犬、狼、狐 同属：家犬、狼（相似性高） 同种：没有 种(species)又称物种，是生物最基本的分类单元。 特征：（1）形态结构和生理功能相似 （2）生态分布基本相同 （3）在自然条件下，同种生物之间可以通过有性生殖生育出有繁殖能力的后代。不同种生物之间一般不能通过有性生殖产生后代。 脊椎动物： 鱼纲、两栖纲、爬行纲、鸟纲、哺乳纲 无脊椎动物： 原生动物、扁形动物、腔肠动物、线形动物、 环节动物、软体动物、节肢动物 界 动物界 动物界 动物界 动物界 动物界 动物界 门 脊椎动物门 脊椎动物门 脊椎动物门 脊椎动物门 脊椎动物门 脊椎动物门 纲 哺乳纲 哺乳纲 哺乳纲 哺乳纲 哺乳纲 哺乳纲 目 食肉目 食肉目 食肉目 食肉目 食肉目 食肉目 科 犬科 犬科 犬科 猫科 猫科 猫科 属 犬属 犬属 狐属 豹属 豹属 豹属 种 犬 狼 狐 狮 虎 豹 对物种统一命名——双名法 18世纪中期，瑞典的分类学家林奈创立了生物命名的“双名法”，即生物的学名有两部分构成，第一部分为属名，代表了该生物所在的属，第二部分为种加词。属名和种加词都必需使用拉丁文斜体，而且属名的第一个字母要大写。 例如：月季花的学名是Rosa chinensis 在开展生物学研究是，应用国际上通用的“双名法”命名生物。 生物分类的研究至今仍未结束 近代的生物分类 19世纪初的两大界：植物界、动物界 后分为动物界、植物界、微生物界 电子显微镜发明及应用，提供更多分类依据，而发展出 “五界说” 。 人们根据细胞结构和营养类型将生物分为五界 原核生物界 原生生物界 真菌界 植物界 动物界 病毒属于一类特殊的生物，单独归入病毒界。 植物界 原核生物界 真菌界 动物界 原生生物界 目前，我们还无法准确知道地球上的生物究竟有多少种，而且每年都会有新的物种被发现和命名。随着科学的不断发展，人们将获得更为全面的分类依据，有些即使已经被命名的生物原有的分类地位也可能会发生变化，所以对生物分类的研究至今仍未结束。