成都七中2018届高考语文三轮套题训练.docVIP

成都七中2018届高考语文三轮套题训练.doc

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高考套题训练答案 2018届高考语文套题训练(一) 参考答案 1.C(A“不需要”错,原文是“或许可以”;B“类似情形”指的不是前一句的内容;D“它虽然只是‘汉语美学’的一部分”错,原文末段说“与‘汉语美学’并非包含与被包含的关系”) 2.A(“对比鲜明”错) 3.B(“就抓住了汉字美学的核心内容”错,原文第一句只是说“要关注”) 4. A (题干问的是“下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项”,这属于综合题,既考查小说中的人物形象、塑造形象的技巧,也考查故事的情节、主旨和环境。A项,“我与方凯却无奈留城原地踏步走”分析有误,文章第三段说的是“只不过毕业时拼爹,我和方凯因此留城”,可见“我与方凯留城”是“拼爹”胜利的结果,不是“无奈”。) 5. ①廉洁正直;②重情重义,看重同学情、邻里情;③始终保持艰苦朴素的生活作风;④平易近人,不摆官架,不打官腔。 【解析】题干要求“小说中的葛亚楼有哪些形象特点”,这是考查人物形象。首先给人物定位,葛亚楼在文中是市长,也是同学,从市长的角度来看,他上街骑的是叮当响的旧“飞鸽”,招待同学用的是自家的糖醋鲤鱼和自家种的草莓,坚信“自己种的草莓最香甜”,这表现出作为官员的葛亚楼廉洁正直、艰苦朴素的一面;从同学的角度来看,身为市长却让同学喊他“楼子”,对待同学非常真诚,表现出作为同学的葛亚楼重情义、看重同学、不打官腔的一面;作为邻居,因为不舍这帮老邻居而推掉了市政家属院配的楼房,表现出作为邻居的葛亚楼重情义、看重邻里情的一面。 6. ①有利于增强小说故事情节的真实性,有较强的说服力;②体现出母亲的坚强和教诲对他的人生影响,有利于更好地凸显主人公的清廉正直和艰苦朴素的作风;③体现了主人公的自诫、自律,同时也是对同学的诫勉,能够更好地表现“靠双手获得的果实才是最香甜的”这一小说主题;④使故事情节更加简洁紧凑。 【解析】题干要求“小说通过葛市长之口叙述草莓的故事,这样写有什么好处”。解答此题的关键在于选择切入角度,可以从小说的“三要素+主旨”入手。首先概括草莓故事的内容,这段故事讲述了种草莓的缘由,材料中的母亲坚强自立,靠自己撑起这个家庭,同时用自己的行动给孩子最好的教育,“自己种的草莓最香甜”是她给孩子的教诲,也是葛市长坚持的原则,即靠自己的双手获得果实是最香甜的,这一故事通过葛市长之口讲述,体现了事情的真实性,同时也是葛市长与同学的共勉。答题的时候,可以从如下角度思考:从人物角度,表现母亲和主人公的品质;从情节角度,和上下文联系紧密,不需要另起炉灶;从主旨角度,歌颂主人公清廉正直和艰苦朴素的作风。 7、3分)B “在所有指标上都优于”错误,长三角城市群“基础设施水平也是所有城市群中最完善的”。 8、5分)BC B项逻辑不当,以偏概全,如粤港澳的经济发展质量高于长三角,但净流入人口比长三角要少;C项原文无据 9、粤港澳——网络开发模式长三角——网络开发模式京津冀——点轴群开发模式其他四大城市群——点轴开发模式(每点1分) 10. B 11. C C项结合《礼记?曲礼》:“天子死曰崩,诸侯曰薨,大夫曰卒,士曰不禄,庶人曰死”可知,所有人都可以称“死”错误。 12. C (C项结合文本内容“以强项忤中丞某,中丞劾其不职。得旨,下所司勘问。一时李官惧获罪中丞,无敢直石守者。公独直书其枉,而石得无罪。中丞因自劾归,公论快之”可知,在苏州府任职的袁公,不畏权势,直言上奏错误。 13.(1)(大臣们)评说朝政的言论很多,言辞激烈直率,以致触怒了皇上,罢黜的官员不下一百人,都被看作是‘卖直沽名’。 (2)碰到别的御史触怒了皇帝,将要受到廷杖的责罚,各位御史都到内阁为这位御史求情,辅臣把皇帝的意思作为理由拒绝了。 主要重点词语的翻译:(1)“议论”译为评说朝政的言论,“致干”译为以致,“废斥”译为罢黜。(2)“值”译为当,“诣”译为到,“以”译为把,“辞”译为推辞,拒绝。 【参考译文】 袁公名可立,字礼卿,年轻时考中进士,(担任苏州府推官)治理苏州,官员考察时以政绩第一上报朝廷,被召入西台(官署名)。这时候皇上有些厌恶大臣频繁地议论朝政,朝廷动不动就以“卖直沽名”压制正当的言论。袁可立直言上疏道:“近年来,大臣们的言论很多,言辞激烈直率,以致触怒了皇上,因此罢黜的官员不下一百人,而且都说是‘卖直沽名’。这些正直敢言的官员都被斥退,而不正直的人却能得到升迁;爱惜名节的官员遭罢免,而坏名声的官员却能得到重用。”因直言抗疏(遭罢官)归里。大凡袁可立经手处理事情,都有长远的考虑和安排,深得事物的要领和精髓。 袁可立为苏州府推官时,浙江湖州罢官在家的前礼部尚书董份,因为广敛资财被乱民围攻,闹得非常厉害,两台官员下文书授权袁可立处理此事。袁可立到任后,立即广泛收集诉状分发到各县衙门以削弱哄乱的

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