《第10课脚印的联想课件》小学美术人教版二年级下册_8.pptVIP

人教新课标二年级美术下册 第十课 脚印的联想 执教者：杨广澜 “下雪了，下雪了，雪地里来了群小画家，小鸡画竹叶， 小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙，不用笔来不用墨， 几步就成一幅画” 小鸡-------竹叶 小狗-------梅花 小鸭-------枫叶 小马-------月牙 想一想： 聪明的猎人是用什么方法能够很快地找到动物们的踪迹？ 脚印 同学们，你们能画出哪些脚印？ 同学们，你们能画出哪些脚印呢？ 小鸡画竹叶 小狗画梅花 小鸭画枫叶 答案：①－B②－C③－E④－A⑤－D⑥－F 认一认——脚印的形象 同学们你都认识哪些动物，又知道哪些动物的脚印呢？ 看一看——脚印的特征 想一想—添添画画脚印变的更奇妙 马的脚印 美洲野牛脚印 羚羊脚印 单种脚印的添画法 多种脚印组合的添画法 学生作品欣赏 学生作品欣赏 学生作品欣赏 作业要求： 选出自己喜欢的脚印，通过大胆与丰富的想象将它变成一幅精美的画面。 小提示：构图合理、线条流畅、 颜色鲜艳、涂色均匀 作业： 根据画面上的脚印的形状特征，尽情发挥自己的想象力，使用添加的方法创造出与众不同的作品。 课后拓展： 希望同学们采取剪贴、拓印、手工制作等形式创作一件有关脚印的手工艺品，美化我们的生活。