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- 2018-06-29 发布于天津
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广州彭加木纪念中学高中生物必修复习学案基因分离定律的复习辅导老师林小峰一教学设计思路基因分离定律是孟德尔定律之一是高中生物学难点和重点内容之一基因分离定律的教材内容包括一对相对性状的遗传学实验对分离现象的解释对分离现象解释的验证分离定律个知识内容学生已经在新课学习中已经有所掌握了如果还按照传统的教学中容器灌注的方法不仅单调枯燥浪费教师时间和精力又缺少实际效果而且学生学习兴趣不高学习积极性和学习实效性受到了极大的限制为此我们在复习教学中尝试利用资料型问题渐进探究教学模式进行教学让学生在思考探究过程
广州彭加木纪念中学高中生物必修2复习学案(2011.6)
基因分离定律的复习
辅导老师:林小峰
一、教学设计思路
基因分离定律是孟德尔定律之一,是高中生物学难点和重点内容之一。基因分离定律的教材内容包括一对相对性状的遗传学实验、对分离现象的解释、对分离现象解释的验证、分离定律4个知识内容。学生已经在新课学习中已经有所掌握了,如果还按照传统的教学中“容器灌注”的方法,不仅单调、枯燥,浪费教师时间和精力,又缺少实际效果,而且学生学习兴趣不高,学习积极性和学习实效性受到了极大的限制。为此,我们在复习教学中尝试利用“资料型问题渐进探究教学模式”进行教学,让学生在思考探究过程中参与教学,成为学习
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