《第17课认识身边的树课件》小学美术人美版二年级下册.pptVIP

沈阳铁路第四小学 石艳勇 说一说，画家笔下的树与自然界中真实的树相同与不同的地方？ 白桦树 （局部） 库茵芝（俄） 说一说，画家笔下的树与自然界中真实的树相同与不同的地方？ 树 梵高（荷兰） 树木是大自然中重要的植物种类， 它是我们人类的好朋友！ 你能说说，我们身边都有哪些树吗？ 柏树 松树 你发现这两种树的外形有什么特点吗？ 你能用肢体来模仿这些树的姿态吗？ 梧桐树 柳树 槐树 白杨树 这两种树哪一个给你挺拔的感觉？ 椰子树 芭蕉树 这两种热带生长的树有什么特点？ 树的种类繁多，它们都有各自的特点。 树是由哪几部分组成的？ 树干 树枝 树叶 树根 树冠 树冠 外形多样 看一看，树干与树枝生长的规律，有哪些特点？ 粗细不同 穿插交错 看一看，树枝与树叶生长的规律，有哪些特点？ 相互遮挡 有疏有密 仔细观察，树叶都有什么形状？ 仔细观察， 树皮上有什么线条？ 分组探究 根据大家搜集的图片 判断选择，用什么线条来表现树的造型？ 分析书上的画法图例是怎样运用线条表现树的造型的？ 突出特点 简化外形 线条丰富 学生作品中的线条有哪些变化？ 学生作品中的线条有哪些变化？ 学生作品中的线条有哪些变化？ 学生作品中的线条有哪些变化？ 请你用线描的形式， 把自己对树的观察和印象 大胆地表现出来。 造型美观，刻画细致。 大胆表现，敢于创新。 评价要点 造型生动，特点突出。 线条丰富，有疏有密。 生活中的“艺术之树” 生活中的“艺术之树”