《第2课 动漫形象设计课件》初中美术人教2011课标版九年级下册课件.pptVIP

三江县八江镇中学美术科研修团队制作 三江县八江镇中学美术学科研修团队制作 欢迎指导！ 授课教师：韦嫒婷 三江县八江镇中学美术学科研修小组 2015年5月 三江县八江镇中学美术学科研修团队制作 把这个水果拟人化，会有什么效果？ 试试看： 2015年5月 三江县八江镇中学美术学科研修团队制作 2015年5月 三江县八江镇中学美术学科研修团队制作 八年级美术：卡通画 2015年5月 三江县八江镇中学美术学科研修团队制作 一、卡通画的概念： 成人根据少儿的心理特点、心理需求、兴趣爱好而设计的绘画造型。 创作者是成年人，其主要欣赏者是少儿。 2015年5月 三江县八江镇中学美术学科研修团队制作 学习卡通画，对人们提高审美意识，培养想象力有积极的意义。 学习卡通画的意义： 青少年喜爱的动漫作品中： 日本占60％、欧美占29％、 中国原创的动漫，包括港台地区的比例只有11％！ 2015年5月 三江县八江镇中学美术学科研修团队制作 2015年5月 三江县八江镇中学美术学科研修团队制作 2015年5月 三江县八江镇中学美术学科研修团队制作 幽默夸张 富于幻想 二、卡通画的特点： 可以运用比喻、拟人等手法 2015年5月 三江县八江镇中学美术学科研修团队制作 三、赏析卡通画 请欣赏经典卡通形象 2015年5月 三江县八江镇中学美术学科研修团队制作 保留动物原有的特征 2015年5月 三江县八江镇中学美术学科研修团队制作 利用传统文化构思并创作卡通形象 2015年5月 三江县八江镇中学美术学科研修团队制作 2015年5月 三江县八江镇中学美术学科研修团队制作 小结： 卡通画的特点 2015年5月 三江县八江镇中学美术学科研修团队制作 卡通要求夸张与变形，线条流畅。所包含的形式要比通常意义上的漫画还要广泛，强调讽刺、机智和幽默，可附加或无需文字说明。 2015年5月 三江县八江镇中学美术学科研修团队制作 作业要求: 请你根据所学知识运用绘画的形式设计一个喜欢的卡通形象。 提示：可以把常见的水果、动物、学习用具、生活用品等拟人化。 2015年5月 三江县八江镇中学美术科研修团队制作 同龄人作品 小组讨论活动 1、请各小组从创作构思、创意等方面评价 2、各组组员进行自评与互评 3、每组选出一幅代表作参评，组长代表发言 4、奖项设置有：最佳创意奖 最佳幽默奖 最佳线条奖 2015年5月 三江县八江镇中学美术学科研修团队制作 2015年5月 三江县八江镇中学美术学科研修团队制作 努力了， 你就是最优秀的！ 2015年5月 三江县八江镇中学美术学科研修团队制作 谢 谢！ 三江县八江镇中学美术科研修团队制作