得天独厚的大河文明二9.pptVIP

两河流域 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * * * * * * * * * 第二单元 第一课 ——新月沃与印度文明 授课时间：2007.9.18 星期二 第三周 授课人： 彭达友 教学目标： 1、了解西亚文明形成的自然条件、文明分布的地域。 2、分析人类文明与自然环境之间的关系。 3、联系当今国际政治形势，了解这一地区的热点问题和政治形势。 重点：古代文明的形成与分布。 难点：联系当今这一地区的热点问题，引导学生关心国际政治和社会发展。 自学竞赛： 关于古代巴比伦： 1、古代巴比伦在亚洲的什么方位？ 2、说说这地区的自然环境。（气候、河流） 3、人们是怎样克服自然的挑战的？ 4、早期居民有哪些？ 5、古代巴比伦文明的出现大约在什么时候？ 6、古代巴比伦历史上第一个强大的统一的国家 出现在什么时候？ （亚洲西部） 公元前18世纪，汉谟拉比统一两河流域。 二、新月沃地——西亚文明的诞生地 1、两河流域的地理概况 地 中 海 红 海 里 海 波 斯 湾 幼发拉底河 底格里斯河 巴比伦 (阿卡德人) (苏美尔人) (腓尼基人) (希伯来人) 新月沃地 尼罗河 犹太人曾被称为“没有国家的民族”，你知道为什么吗？你知道现在世界上有没有犹太人的国家？ 古代两河流域所在地是今天的那一个国家？ 这一地区与当今世界上哪些热点地区与焦点问题有关？ 搜集有关伊拉克、以色列、巴勒斯坦的资料，深入关注今日新月沃地。 课下探究 关键词：犹太人、以色列、巴勒斯坦、伊拉克、黎巴嫩、石油、战争、恐怖主义…… 教学目标： 1、图文配合，了解古印度文明产生的自然环境，进一步认识古代文明与自然环境之间的关系。 2、了解古印度文明的文化及成就。 重点：古印度文明的产生。 难点：人类文明与自然环境之间的关系。 １、古代印度和今天印度的地理位置一样吗？ ２、古代印度气候怎样？ ３、古代印度是最早种植什么农作物的国家？ ４、古代印度最早的国家大约出现在什么年代？ ５、古代印度历史上第一个强大而统一的国家是谁建立的？ ６、在他的支持下，哪一种宗教被定为国教？ ７、你知道古代印度哪些著名的古城或古建筑？（至少说出一样） ８、你知道这些古建筑和古城都分布在哪条河的两岸？ 棉花 公元前2500年 佛教 印度河 想一想哪一副图是属于今天印度的？ 地点:华氏城 人物:阿育王 公元前2500年出现城市国家 雅利安人入侵建立国家 前6世纪起半岛逐渐统一 前3世纪摩揭陀国阿育王基本统一半岛 再次分裂 请结合课本把古代印度的历史发展线索在书上划出来。 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 *