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- 2018-06-02 发布于河南
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数学:22.4矩形课件1(冀教版八年级下).ppt
自学指导1 1.阅读课本69页第一段,了解矩形定义。(1分钟) 自学指导3. 阅读69-70页找出矩形两条性质 性质1:矩形的四个角都是直角; 自学指导:4 阅读70页下面一段到71页 找出矩形的识别方法 合作交流(小声)讨论矩形识别方法 矩形的识别方法 1有三个直角的四边形是矩形 2有一个直角的平行四边形是矩形 3对角线相等的平行四边形是矩形 * 22.4矩形 学习目标 1.了解矩形定义,矩形与平行四边形关系 2.探索矩形性质及识别方法 第五节矩形菱形 有一个角是直角的平行四边形叫做矩形. 自学指导2.回忆平行四边形性质 两组对边分别平行的四边形是平行四边形 B D ABCD A C 平行四边形的性质: 边 平行四边形的对边平行; 平行四边形的对边相等; 角 平行四边形的对角相等; 对角线 平行四边形的对角线互相平分; D C B A 性质2:矩形的对角线相等 A B C D 矩形的对称性: O 既是轴对称图形又是中心对称图形 中心对称 四边形ABCD是矩形 若已知AB=8㎝,AD=6㎝, 则AC= ㎝ OB= ㎝ 若已知∠CAB=40°,则∠OCB= ∠OBA= ∠AOB= ∠AOD= 若已知AC
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