消化性溃疡病人护理 专业文档下载.pptVIP

消化性溃疡病人的护理 一、说教材 二、说过程 四、说学法 五、板书设计 目录 三、说教法 一、说教材 二、说过程 四、说学法 五、板书设计 目录 三、说教法 一、教材分析： 　　　本节课选自全国中等卫生职业学校教材《外科护理学》第十五章的第二节。本版教材充分体现新一轮教学计划的特色，突出以就业为导向，以能力为本位，充分体现了教材的“三基（基本理论知识、基本实践技能、基本态度方法）” 、“五性（思想性、科学性、先进性、启发性和适应性）”的要求，是对口高职考试的指定教材。 一、说教材 二、教学目标 　　　手术治疗是消化性溃疡的重要治疗手段，是护理教学的重点内容，要求学生必须重点掌握。鉴于我所教授的班级为对口高职考试辅导班，因此，应结合考试大纲和考试中出题方向制定本次课的教学目标： （1）掌握消化性溃疡病人的护理评估和护理措施。 （2）理解该病人的护理诊断、护理目标和健康教育，了解其治疗原则。 一、说教材 三、教材处理 基于对教学内容的理解和考试大纲的要求，确定本次课的重点应是消化性溃疡病人的护理评估和护理措施，难点是术前和术后的并发症和护理。同时，我认为，应对教材内容提前做一下删减和加工，教学中对考试内容及重点难点应重点讲授并加以总结概括，而非考试内容