激发组织活力推动作用发挥——新形势下加强和改进教工支7.pptVIP

三、对策思考 2、如何发挥作用？（刚柔并进） 首先、要解决好“两张皮”问题。做好党建和业务结合工作，这是关键。党支部和行政的关系，是一种地位同等、思想同心、目标同向、责任共担、团结协作的关系，是一个单位的两个核心，只有双核驱动，才能把单位搞得更好。行政工作重点主要考虑干什么、怎么干的问题，支部工作则重点是管好人、做好思想发动、力量汇聚、关系梳理、气氛营造工作，主要考虑怎样干成事的问题。二者不可或缺、相辅相成，不可偏颇，做到同安排、同部署。（例：做好工作要关于发挥组织力量） 其次，要落实好服务型组织建设。多做服务方面的事：为教师服务，形成教师关心帮扶机制；为学生服务，关心学生成长成才。 三、对策思考 第三、要强化教师思想政治工作。坚持谈心谈话制度，通过经常性谈心促进凝聚力。采取政治上正确引导、业务上热情指导、生活上热心关照的方式，激发青年教师政治热情，早日吸收他们入党。 第四、要建设好创先争优长效机制。通过党员示范岗、党员责任区等活动激发并培育党员意识、宗旨意识。要做好评优工作，善于发现和培育身边典型。杜绝优秀评选“轮桩”，杜绝干好干坏一个样。 例：我校“五个一” 活动 三、对策思考 中南大学的“54321凝聚工程”： 党支部建设“54321凝聚工程”，指的是党支部围绕“5个好”的总体目标