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生推荐优秀的灾害教育影视作品，采取学校集中播放和学生自己观看等多种方式，传播灾害知识和避灾自救的成功案例，提高中小学生防灾减灾能力；要通过团组织、少先队等组织，采用征文、绘画、演讲、文艺节目、知识竞赛等多种形式，开展防灾减灾专题活动，利用黑板报、宣传橱窗、广播等宣传阵地，普及防灾减灾知识，提高防灾减灾教育实效。今年，省教育厅将联合省地震局在全省中小学生中开展防震减灾网络知识竞赛，各中小学校可登录中国地震科普网下载防震减灾知识竞赛试题（文件下载用户名admin,密码admin）。 二、制订完善学校防灾减灾应急预案并定期开展安全演练 各校要根据《国家突发公共事件总体应急预案》、《国家自然灾害救助应急预案》等要求，结合学校所在区域环境、灾害发生规律和学校学生特点，进一步完善学校防灾减灾应急预案；根据城市与农村学校的不同特点，有针对性地开展紧急疏散、灾害救助、逃生自救及生存训练等方面的应急预案演练，本学期内，每所中小学都要组织不少于一次以防火、防震、防洪为主要内容的紧急疏散、逃生自救演练，提高师生应对自然灾害突发事件的能力。要及时总结演练经验，针对演练中暴露出来的问题，制定整改措施，完善应急预案，使预案更具针对性、实用性和可操作性。 三、深入开展校舍安全隐患排查和整改 在开展“防灾减灾日”活动中，各级教育行政部门和学校要组织相关人员对本行政区域内的中小学校的校舍、厕所、围墙以 附件一：