二年级美术下册《和妈妈在一起》ppt课件(配人美版)().pptVIP

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  • 2018-06-04 发布于贵州
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4、组合:把动物的各个部分进行组合 方法二:分步组合法 4、组合:把动物的各个部分进行组合 方法二:分步组合法 4.组合:把动物的各个部分进行组合 方法二:分步组合法 4.组合:把动物的各个部分进行组合 方法二:分步组合法 3.上色 方法二:分步组合法 返回 方法一:整体造型法 1.观察 2.塑形 3.上色 方法一:整体造型法 1.观察:骆驼的外形有什么特点? 高高耸起的驼峰 方法一:整体造型法 1.观察:骆驼的外形有什么特点? 小小的头长长的脖子 方法一:整体造型法 2.造型:按照骆驼的外形特征分别去捏 使用说明:点击小图可放大,返回后继续。 继续 方法一:整体造型法 2.造型:按照骆驼的外形特征分别去捏 使用说明:点击小图可放大,返回后继续。 继续 方法一:整体造型法 2.造型:按照骆驼的外形特征分别去捏 使用说明:点击小图可放大,返回后继续。 继续 方法一:整体造型法 2.造型:按照骆驼的外形特征分别去捏 使用说明:点击小图可放大,返回后继续。 继续 方法一:整体造型法 3.上色 工具介绍 返回 工具介绍 返回 贪吃的老鼠一家 猫妈妈在教孩子读书 * * 人美版二年级美术下册 使用说明:请分别点击两张图片进入,观察后返回再继续。 继续 返回 它们的身体很弱小,需要妈妈的养育和保护。 小猎豹正在向妈妈学习怎样捕捉猎物。 小天鹅向妈妈学游泳。 小海豚向妈妈学习在水中跳跃。 小蜗

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