八年级物理下册61《功》课件 北京课改版_4.pptVIP

* 第4章　机械能和能源 第一节　功 核心要点突破 课堂互动讲练 知能优化训练 课前自主学案 第一节　功 课标定位 课标定位 学习目标：1.理解功的概念，知道力对物体做功的条件． 2．能推导功的一般计算式并能用它计算力对物体做的功． 3．知道正功、负功的概念，并知道在什么条件下力对物体做正功，在什么条件下力对物体做负功． 重点难点：力对物体做功的计算． 课前自主学案 一、怎样才算做了功 1．功的概念 一个物体受到______的作用，并使物体在 ____________上发生了一段________，就说这个力对物体做了机械功，简称功． 2．做功的两个要素 ______和在力的方向上发生的_________，是做功的两个要素． 力 力的方向 位移 力 位移 思考感悟 1．图4－1－1中的推墙者，累得 气喘吁吁、满身大汗，这位推墙 者对墙做功了吗？ 提示：从物理学角度而言，没有做功：有力而无位移． 图4－1－1 二、如何计算功 1．功的计算公式 (1)当恒力F的方向与位移s的方向一致时，力对物体所做的功W为：W＝______. (2)当恒力F的方向与位移s的方向成某一角度α时，力F对物体所做的功W为：W＝_________. 即力对物体所做的功等于力的大小、位移的大小以及力和位移夹角的余弦的乘积．功是_______，只有_______，没有_________ Fs Fscosα 标量