胆小鬼优秀课件 (2).pptVIP

胆小鬼 三毛 鲁教版六年级语文下册 第一环节 情境导入 导语： 同学们，我们都有过天真烂漫的童年，都有过愚蠢而又美好的少年回忆。你能敞开心灵，谈一谈幼年时做过而现在觉得不应该做的往事吗？当时你的感觉怎样？ 设计说明：谈话导入，激发兴趣，有利于学生进一步体会作品中的情境、形象及情感。 三毛（1943—1991），原名陈平，出生于重庆。自幼体弱多病，敏感而倔强、任性，酷爱文学。20世纪70年代初到非洲撒哈拉沙漠定居，开始创作《撒哈拉的故事》，发表后风靡一时，三毛结集出版的散文作品有《撒哈拉的故事》《稻草人手记》、《梦里花落知多少》、《倾城》等。另外还有译作、剧本多种。 走近作者 第二环节 整体感知 1、预习检测，正字正音。 挨打 柚子 赌赢 破绽 练习簿 烦躁 缴还 薪水 强迫 一大沓 喃喃自语 魂不守舍 付诸东流 设计说明：是为了明确文中需要把握的字词，为阅读扫除障碍。 2、速读课文，概括文章的主要内容。 设计说明：培养学生快速阅读的能力和考查学生快速阅读对文章内容的把握度 。 3、小组讨论：作者写这篇文章的意图是什么？（通过两个问题引导学生探究） ★问题一：文中的“我”偷钱后的心理感受是怎样的？你有过类似的体验吗？若有先说给同组的同学听听，然后讲给大家听。 ★问题二：父