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生活中两种常见的有机物 ——乙酸 感谢各位老师指导！ * 必修二 第三章第三节 乙酸 必修二 第三章第三节 乙酸 陕西师范大学 化学与材料科学学院 赵延军 教学方法 三 设计思路 二 教学过程 四 教学分析 一 五 板书设计 人民教育出版社 必修二 第三章 有机化合物 第三节 生活中两种常见的有机物 第二课时 乙酸 一、教学分析 乙醇 乙酸 旧教材 新教材 （一）教材分析 （组成）结构 用途 性质 （二）教学对象分析 2 学生已有的学习能力 3 联系实际、学以致用方面 1 学生已有的认知基础 一、教学分析 知道常见有机化合物的结构，了解有机物 分子中的官能团，能正确地表示它们的结构。 知道乙醇、乙酸、糖类、油脂、蛋白质的 组成和主要性质，认识其在日常生活中的应用。 （三）化学课程标准要求 一、教学分析 （1）通过实验体验科学探究的过程，加强自身的科学探究意识，促进 学习方法的转变，同时形成学生求实、创新、合作的优良品质； （2）通过洗水垢的生活实例，学生进一步体验化学学科的实用性，同 时让学生关注化学知识在生活中的应用。 （1）认识乙酸的物理性质，判断其分子结构，归纳羧基的结构特征； （2）结合生活经验和化学实验判断乙酸的化学性质； （3