（B版，浙江选考专用）2019版高考化学总复习 第五部分 专题二十一 化学实验方案的设计和反应条件的控制课件.pptVIP

(3)收集气体的方法可因气体性质和所提供的装置而异,如图所示装置,既可用于收集比空气密度小的气体(B进A出),又可用于收集比空气密度大的气体(A进B出)。 (4)尾气处理可采用防倒吸的装置,如下图所示。 ? 总之,实验设计应切实可行,所选用的药品、仪器、设备和方法等要在中学现有条件下能够满足。值得一提的是,实验仪器、试剂及方法不一定拘泥于课本上介绍的,重在实效。 3.安全性 实验设计应尽量避免使用有毒的药品和一些有危险性的实验操作,如必须使用,应注意有毒物品的回收处理,以及详细说明操作中应注意的事项,以防造成环境污染和人身伤害。 (1)制备可燃性气体,在点燃前务必认真验纯,以防爆炸! (2)易溶于水的气体,用溶液吸收时应使用防倒吸装置。 (3)对强氧化剂(如KClO3等)及它与强还原剂的混合物,千万不能随意研磨,以防发生剧烈的氧化还原反应,造成人身伤害等事故。 (4)剧毒气体的制备或性质实验,均应在通风橱或密闭系统中进行,尾气一般采用吸收或燃烧处理的方法。 (5)混合或稀释液体时,应将密度大的液体缓慢加到密度小的液体中,以防飞溅,如浓硫酸的稀释实验。 (6)用Cu制CuSO4,可先将Cu在空气中灼烧成CuO,再加稀硫酸,不宜用Cu和浓硫酸反应,以防产生有毒气体SO2。 4.简约性 实验设计尽可能简单易行,应采用装置简单、实验步骤少、所需药品少、并能在短