（B版，浙江选考专用）2019版高考生物总复习 专题17 植物激素调节课件.pptVIP

6.探究生长素促进扦插枝条生根的最适浓度 (1)实验过程 ? (2)实验分析:由下图曲线可知,促进扦插枝条生根的最适浓度是A点对应的生长素浓度,在A点两侧,存在促进生根效果相同的两个不同生长素浓度。 例3????(2017浙江超级全能生12月模拟,6)如图是波森·詹森进行的实验。根据实验现象,下列说法正确的是?(　　) A.实验证明苗感光部位是尖端 B.云母片能让化学物质透过 C.实验证明尖端产生物质并向下运输 D.实验证明尖端物质分布不均导致植物向光弯曲 解析　达尔文父子实验证明感光部位是苗尖端;拜尔实验证明尖端以下部位物质分布不均会导致植物向光弯曲;波森·詹森实验通过将能透过物质的明胶和不能透过物质的云母片分别插入苗尖端,观察幼苗的向光运动,证明的确有一种化学物质由苗尖端向下传递,C正确。 答案????C 3-1????(2017浙江七彩阳光期末,4)某研究人员利用去掉尖端的燕麦幼苗所做的实验及结果如图。该实验说明?(　　) A.琼脂能促进植物生长 B.单侧光是引起植物生长的原因 C.生长素能促进植物生长 D.幼苗尖端下面是感光部位 答案????C 解析　本实验中,甲、乙两组的区别在于乙组所加的琼脂块含有生长素,甲组所加的琼脂块不含生长素,结果是乙组的燕麦幼苗能够生长而甲组的不能,说明生长素能促进植物生长,C正确。 * 专题17　植物激素调节 生物（浙江选