开展“盛源和谐小区”创建活动 加强社区精神文明建设【优质】.doc

开展“和谐小区”创建活动 加强社区精神文明建设 一、立足特点，分类创建 “和谐小区”创建就是在现有社区的辖区范围内根据地域相近、人群相类、习俗相近，将社区划分成若干小区，分类制定创建标准，分群服务，整体推进，将小区建设成为“管理有序、环境优美、文明祥和、邻里关爱、守望相助”的和谐家园。 二是分类制定创建标准。根据小区的实际状况和不同特点，制定了工作重点是通过开展丰富多彩的活动使小区居民达到“相识、相知、相助”的目的。主要通过开展特色服务、特色文化活动来建设“居民文明祥和、邻里守望互助、文化品位高雅”的和谐家园。“杂居型小区”工作重点是全面改善小区环境、卫生、治安等人居环境。 三是注重宣传发动。区委、区政府召开“和谐小区”主题创建活动动员大会，全面部署，各街道社区召开不同形式的居民会议，进行宣传发动，通过开辟宣传专栏、张贴宣传标语、横幅等形式多样的宣传发动工作，营造了创建的良好氛围，充分调动了居民创建的积极性和主动性。 二、突出重点，创建文明 在创建工作中，我们从细微入手，在着力改善小区居住环境，着力搭建各类活动平台，着力拓展社区服务等方面下功夫，结合文明社区、文明小区创建，抓好社区社会主义精神文明建设。 一是着力改善小区居住环境。公司先后投入15万元，安装：、天网工程、完成了安装路灯、楼道灯120多盏，彻底解决了小区居民的出行难问题。解决了居民群众反映强烈的公共设施落后、下水道堵塞、污水外溢、无物业管理、安全感缺乏等问题，切实改善了居民生活环境。 二是着力搭建各类活动平台。 为了塑造和谐的邻里关系，我们注重发挥文化纽带作用，通过组织开展“社区邻里节”、“家庭厨艺秀”、“小区文化体育节”等形式多样主题活动，积极为各类小区居民搭建感情交流与沟通的平台，让他们相识、相知、相亲、相助。如，我区中组部联系点学院街道中书街社区每年定期举办“社区邻里节”，突出一个主题如“离退休人员认门子”、“邻里一家亲”、“邻里和谐节”、等，开展象棋、登楼梯等趣味竞技比赛活动。打造了“广场舞”、 等一批文化活动品牌，还通过开辟聊天室、棋牌室、组建红白理事会等形式，积极为小区居民搭建感情交流与沟通的平台，这些活动使居民融入小区、融入邻里。 三是着力拓展社区服务。坚持把为民服务作为创建文明社区的出发点和落脚点，加大对社区服务设施建设的投入，优化配置社区各类资源，努力提高社区服务社会化、产业化水平。当前，文明社区创建活动要在以下四个层面上提高服务水平：为烈军属、残疾人、孤寡老人等有特殊困难的居民提供福利性服务；加强社区物业管理，为社区全体居民提供全面、方便、优质、价廉的经营性服务；发动社区居民发挥各自特长和优势，热心参与互助性的社区志愿者服务； 四是着力维护社区秩序。坚持开展经常性的普法宣传教育活动，引导居民增强法律意识，自觉遵纪守法，主动维护社区秩序，并积极同各种违法犯罪行为作斗争。进一步完善社区治安群防群治体系，落实各项安全防范措施。努力做好刑释解教人员的安置帮教和失足青少年的教育转化工作。建立健全民事调解组织网络，社区无因民事纠纷激化而酿成的违法犯罪案件。认真做好对外来人口的教育和规范管理，做到底数清、不失控，并杜绝其计划外生育。发动群众继续深入开展创建无刑事案件、无治安案件、无吸毒贩毒、无重大灾害事故的“文明安全小区”活动。保持社区秩序井然，使居民增强安全感，安居乐业。 仪兴物业有限公司以下是附加文档，不需要 的朋友下载后删除，谢谢 高二班主任教学工作总结5篇 高二班主任工作总结1 本学期，我担任高二(14)班班主任。在学校领导的支持下，在学生科的领导下，我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做如下总结。 一、培养良好的班集体 能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手： （一）注重教室文化的建设 开学初，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块壁，每一个角落都具有教育内容，富有教育意义。在具体布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级文明公约，张贴名人名言，使学生行有可依，激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的“图书角”，以拓宽学生的知识面。为及时反馈学生情况，设置了班级日记，由班长负责记录。 （二）注意班干部的培养 进入高二以后，班干部换届重新选举，由学生民主投票，产生了一支能力较强，有一定影响力的班干部队伍。对待班干部，我积极引导，大胆使用，注意培养他们的工作能力，要求他们