版高中化学全程学习方略配套课件阶段质量评估（二）（大纲版高一下广西专用）.pptVIP

17.（10分）（思维拓展题）某化学课外兴趣小组为探究铜跟浓硫酸的反应情况，设计如图所示装置进行有关实验。 回答下列问题： （1）装置A中发生的化学反应方程式为___________，体现了浓硫酸的___________。 （2）装置D中试管口放置的棉花中应浸一种液体，这种液体的作用是（用化学方程式表示）_____________。 （3）装置B的作用是贮存多余的气体。当D处有明显的现象后，关闭旋塞K，移去酒精灯，但由于余热的作用，A处仍有气体产生，此时B中现象是____________ ___________________________。 B中应放置的液体是（填字母）_______。 a.水 b.酸性KMnO4溶液 c.浓溴水 d.饱和NaHSO3溶液 （4）实验中，取一定质量的铜片和一定体积18 mol/L的浓硫酸放在圆底烧瓶中共热，直到反应完毕，发现烧瓶中还有铜片剩余，该小组学生根据所学的化学知识认为还有一定量的硫酸剩余。 ①有一定量的余酸但未能使铜片完全溶解，你认为原因是_________________________________。 ②下列药品中能用来证明反应结束后的烧瓶中确有余酸的是（填字母）_________。 a.铁粉 b.BaCl2溶液 c.银粉 d.Na2CO3溶液 【解析】本题是考查铜与浓H2SO4反应及产生SO2气体性质的实验题，解题的关键是明确实验要求及各部分装置的作用。 （2）由于产生的SO2有毒，因此尾气要用NaOH溶液来吸收，反应方程式为SO2+2NaOH====Na2SO3+H2O。 （3）B装置是贮存多余的SO2，因此B装置中的液体不能与SO2反应，故为饱和NaHSO3溶液，由于生成SO2进入B装置使其中压强增大，会把B的液体压入长颈漏斗中。 （4）由于Cu与热的浓H2SO4反应，随着反应进行，浓H2SO4变为稀H2SO4反应中止，因此剩余硫酸，但铜片未完全溶解。要证明含H2SO4可通过加入Mg、Na2CO3产生气泡的方法加以验证。 答案：（1）Cu+2H2SO4（浓） CuSO4+SO2↑+2H2O 酸性和氧化性 （2）SO2+2NaOH====Na2SO3+H2O（其他合理答案均可） （3）试剂瓶中液面下降，而长颈漏斗中液面上升 d （4）①反应过程中浓硫酸被消耗，并且有水生成，逐渐变稀，而铜不和稀硫酸反应 ②a、d △ ==== （第六、七章） (90分钟 100分) 第Ⅰ卷（选择题 共45分） 一、选择题(本题包括15小题，每小题3分，共45分) 1.（2010·泉州模拟）下列关于环境、健康和发展的叙述中，不正确的是（ ） A.光导纤维是以二氧化硅为主要原料制成的 B.硫酸工业尾气未经处理就直接排放，将直接导致“温室效应” C.一些有效成分为碳酸钙的补钙剂需嚼烂服用，目的在于加快消化吸收 D.铁质器具表面刷漆或将其置于干燥处保存，均能有效减缓铁的锈蚀 【解析】选B。导致“温室效应”的应该是CO2气体，不是硫酸工业尾气的排放。 2.下列说法正确的是（ ） A.锗、硅元素的单质都是半导体材料 B.CH4、SiH4、GeH4的稳定性依次增强 C.H2CO3、H2SiO3、H2GeO3的酸性依次增强 D.C、Si、Ge、Sn、Pb的熔、沸点依次升高 【解析】选A。本题考查碳族元素性质的递变规律。C、Si、Ge同主族元素的核电荷数依次增大，非金属性依次减弱，故其氢化物的稳定性逐渐减弱；最高价氧化物对应水合物的酸性依次减弱，由C形成的金刚石、石墨熔、沸点最高。 3.下列离子方程式正确的是（ ） A.向NaOH溶液中通入少量的SO2 SO2+OH-====HSO3- B.向氯水中通入少量的SO2 Cl2+SO2+2H2O4====H++2Cl-+SO42- C.将SO2通入到饱和的NaHCO3溶液中 2H++CO32-====H2O+CO2↑ D.将SO2通入到BaCl2溶液中 SO2+H2O+Ba2+====BaSO3↓+2H+ 【解析】选B。向NaOH溶液中通入少量的SO2时生成的是SO32-；SO2溶于水时生成的H2SO3是弱酸，不能拆，且HCO3-应该合写，也不能拆；SO2是弱酸的酸酐，不能和强酸盐BaCl2反应。 4.下列反应中，通入的气体只作氧化剂的是（ ） A.SO2通入H2S溶液中 B.Cl2通入NaOH溶液中 C.SO2通入KOH溶液中 D.SO2通入氯水中 【解析】选A。A项中有：SO2+2H2S====3S↓+2H2O,SO2作氧化剂；B项中Cl2既作氧化剂，又作还原剂；C项为非氧化还原反应；D项中有：SO2+Cl2+2H2O====H2SO4+2H