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两个基本原理 排列 组合
第十章 排列 组合 问题:12月份学校将在高二年段组织一次篮球赛,参赛的班级共有16个,比赛 将采取单循环赛的方式进行,问这16个班一共要举行多少场比赛? 分类计数原理和分步计数原理 问题1:从甲地到乙地,可以乘火车,也可以乘汽车,一天中,火车有3班,汽车有 2班,问一天中乘坐这些交通工具从甲地到乙地共有多少种不同的走法? 分类计数原理(也叫加法原理) 做一件事,完成它可以有n类办法,在第一类办法中有m1种不同的方法,在第二类办法中有m2种不同的方法,……,在第n类办法中有mn种不同的方法.那么完成这件事共有N=m1十m2十…十mn种不同的方法. 问题2 由甲地去乙地,要从甲地先乘火车到丙地,再于次日乘汽车到乙地,一天中,火车有3班,汽车有2班,那么两天中.从甲地到乙地,共有多少种不同的走法? 分步计数原理(也叫乘法原理): 做一件事,完成它需要分成n个步骤,做第一步有m1种不同的方法,做第二步有m2种不同的方法,……,做第n步有mn种不同的方法.那么完成这件事共有N=m1 m2…mn种不同的方法. 例1:书架的第一层有4本不同的计算机书,第二层有3本不同的数学书,第三层有5本不同的语文书.(1)从书架上任取一本,有多少种不同的取法? (2)从书架的第1,2,3层中各取一本书,有多少种不同的取法? 解:(1)从书架上任取一本书,有三类办法:第一类办法是从第1层取计算机书,有4种方法;第二类办法是从第2层取数学书,有3 种办法,第三类办法是从第3层取语文书,有5种方法.根据分类计数原理,得到不同的取法的种数是N=4+3+5=12. 答:从书架上任取一本书,有12种不同的取法. (2)从书架的第1,2,3层中各取一本书,有多少种不同的取法? 解:(2)从书架各层中各取一本,可以分成三个步骤完成:第一步从第一层中取一本书,有4种方法;第二步从第二层中取一本书,有3种方法.第三步从第三层中取一本书共有5种方法,根据分步计数原理,得到不同的取法的种数是 N=4X3X5=60. 答:从书架上取数学书与语文书各一本,有60种不同的方法. 想一想: 袋子中有5个白球,6个黑球,从中任取一个球,共有多少种方法,从中任取一个白球和一个黑球一共有多少种方法? 例2:一种号码锁有4个拨号盘,每个拨号盘上从0到9共10个数字,这4个拨号盘可以组成多少个四位数字号码? 解:要组成一个四位号码可以分成四个步骤完成:第一步确定第一位上的数字,从10个数字中任选一个数字,共有10种选法;同理,第二步确定第二位上的数字,第三步确定第三位上的数字,第四步确定第四位上的数字,它们也都各有10种选法.根据分步计数原理,得到可以组成的四位号码的个数是N=10X10X10X10=10000. 答:可以组成10000个四位号码. 例3.要从甲、乙、丙3名工人中选出2名分别上日班和晚班,有多少种不同的选法? 解:从3名工人中选1名上日班和1名上晚班,可以看成是经过先选1名上日班,再选1名上晚班两个步骤完成,先选1名上日班,共有3种选法;上日班的工人选定后,上晚班的工人有2种选法根据分步技数原理,不同的选法种数是N=3*2=6。? ? 日班 晚班 甲 乙 甲 丙 乙 甲 乙 丙 丙 甲 丙 乙 所以,从3名工人中选出2名分别上日班和晚班,6种不同的选法 例4.甲厂生产的收音机外壳形状有3种,颜色有4种,乙厂生产的收音机外壳形状有4种,颜色有5种,这两厂生产的收音机仅从外壳的形状和颜色看,共有所少种不同的品种? 想一想: 1.由数字1,2,3,4,5共可组成多少个没有重复数字的五位数,其中有多少个偶数? 课堂练习 1。一件工作可以用两种方法完成.有 5人会用第一种方法完成,另有4人会用第二种方法完成.选出一个人来完成这件工作,共有多少种选法? (P86练习,1) 2.在读书活动中,一个学生要从 2本科技书、 2本政治书、 3本文艺书里任选一本,共有多少种不同的选法?从中各选一本有多少种不同的选法? 课堂练习: 4.乘积(a1+a2+a3)(b1+b2+b3+b4)(c1+c2+c3+c4+c5)展开后共有多少项? 小结 分类计数原理:做一件事,完成它可以有n类办法,在第一类办法中有m1种不同的方法,在第二类办法中有m2种不同的方法,……,在第n类办法中有mn种不同的方法.那么完成这件事共有N=m1十m2十…十mn种不同的方法. 分步计数原理
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