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- 2018-06-05 发布于贵州
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课件二年级语文小蝴蝶和毛毛虫
* 7 小蝴蝶和毛毛虫 阅读要求: 1、采用自己喜欢的方式读课文,遇到生字借助汉语拼音把字音读准确,没有汉语拼音的请教小伙伴来读准字音,语句读通顺,边读边画出生字、生词。 2、读完后,伙伴两人互相读一读生字、生词。 漂亮 惊喜 认真 回答 产卵 相信 认识 抬起 漂 起 产 惊 真 识 信 答 亮 抬 卵 喜 认 认 相 回 漂 起 产 惊 真 识 信 答 亮 抬 卵 喜 认 认 相 回 一边读一边画出小蝴蝶和毛毛虫的对话。 妈妈,妈妈! 谁是你的妈妈 ! 生气 惊喜 毛毛虫抬起头来,惊喜地喊: 小蝴蝶生气了。 姐姐,你真漂亮,像我妈妈一样漂亮。 什么?你说什么?你妈妈是谁? 不好意思 惊讶 毛毛虫仔细看了看小蝴蝶,不好意思地说: 小蝴蝶惊讶地问。 你一定认识我的妈妈,她可美啦!好像一朵会飞的花,她就是蝴蝶呀! 你妈妈是蝴蝶?怎么会呢?我的妈妈才是蝴蝶呢。 认真 糊涂 毛毛虫认 真的回答:
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