大班数学教案:逛.超市.docVIP

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  • 2018-06-03 发布于江西
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活动名称:逛超市 活动目标: 1.??在逛超市活动中复习10以内的加减运算。 2.并初步感知钱币的换算关系。 3.能将自己的活动过程清楚正确地填写在表格中,初步感知用表格的好处。 4.会做文明顾客,爱惜商品,轻拿轻放。 活动准备: 1.场景布置:①银行,分有四个窗口,分别巾上1元、2元、5元、10元标志。 ②超市:商品上分别贴上以1—9不同价格的标签。 2.钱币:1元、2元、5元、10元若干。 3.铅笔、实物投影仪。 活动过程: (一)??取款 1.师:今天我们一起去逛超市,那买东西时需要什么?(钱)那去哪儿拿钱呢?(银行) 2.(引导幼儿观察银行取款处)师:银行开

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