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- 2018-06-03 发布于江西
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活动目标: 1、探索6的组成,知道6分成两份有几种不同的分法 2、 能按顺序进行操作,初步感知数的互补关系。 3、专心自己的操作活动,初步学习检查自己的活动 活动准备: 1、经验准备:幼儿学习过5以内个数的组成 2、物质准备:教具:小鱼六条,记录纸,笔 ???????????? 学具:(1)小篓子若干,内放数量为6的小鱼片片,记录纸,笔。 ?????????????????? (2)6个玩具串在一根绳子上,记录单,笔。 ?????????????????? (3)《幼儿用书》38-39页,彩色笔若干。
活动过程: 一.? 小鱼游走了 1、教师出示
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