大班幼儿常规培养.计划(2).docVIP

大班幼儿常规培养计划 大（四）班幼儿常规培养计划??2006年-2007年下半年??常规是指一日生活中各个环节的安排顺序以及要求孩子在各个环节中必须遵守的行为准则。所以常规的好与坏直接影响到幼儿园各项活动的顺利开展及幼儿的健康成长，由此可见，常规教育的重要性。那应该如何培养幼儿的良好的常规呢？??本班存在常规的问题：??1．学生思维比较活跃，活动中都表现出很强的参与热情，自我约束能力还要进一步的提高，从日常的学习生活观察，还不能从始至终地坚持良好的表现，经常出现控制不住自己的现象。如：急跑，不能认真倾听，说话嗓门大等缺点。??2.集体意识不强。由于全班绝大多数的学生是独生子女，家长们