2.2.2对数函..数及其性质第二课时.pptVIP

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  • 2018-06-02 发布于江西
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* 课题导入 幂之间的大小比较有哪些方法? 那么大家想想对数之间的大小比较是否有着相同的方法呢? * 2.2.2对数函数及其性质 第二课时 * 目标引领 1.类比快速掌握对数值大小比较的方法 2.了解反函数的概念,通过求反函数来掌握反函数的性质 * 独立自学 比较下列各组数的大小 (1) 与 (2) 与 (3) 与 * 以上规律可总结成“底大头低”四个字来理解. 实际上,作出直线y=1与各图像交点的横坐标即各函数的底数的大小.如图所示: * 引导探究 1.对数值的大小比较方法 (1)当底数相同,真数不同时,利用对数函数的单调性比较; (2)当底数不相同,真数相同时,可根据图像进行比较; (3)当底数和真数都不相同时,可考虑引进中间量进行比较。 例1: 将0.32,log20.5,log0.51.5由小到大 排列,顺序是:_____________. log20.5 log0.51.50.32 * 例2:设 ,则( ) A.abc B.acb C.bac D.bca 例3:

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