今日蒙特梭瑞教育.3.docVIP

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  • 2018-06-03 发布于江西
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今日蒙特梭瑞教育3 七、教师的作用   “我相信,用我的方法,我已经确立了科学教学法发展的必要条件;谁受用了这种方法,这样去做了,谁就开设了一个教学方法实验室。”(MONTE ORI,1964,P。370)。 蒙特梭瑞意识到,关于教师的作用,将产生一种新的范型或模型,给发展中的儿童的需要和兴趣以恰当的回应(monte ori,1964)。如果目标是要在一新的教育模式的话,那么学校和教师必须要在一个精心准备的环境了给学生以自由。根据蒙特梭瑞的观点,如果在这样一个经过细心准备的教室里给孩子以自由的话,他们将会按照自己天生的时间表和意愿来发展。因此,教师的工作不是刻意的“教给”孩子他们所没有的指示,

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