六年级下册课内阅.读.docVIP

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  • 2018-06-03 发布于江西
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 (三)课内阅读 知识能力要求: 1、能联系上下文,联系生活实际,能联系时代背景,理解课文中有关语句的意思,并加深理解。 2、能通过关联词语,了解句与句之间的联系,体会表达效果,理解文章内容。 3、能通过对人物的语言、神态、动作、心理、外貌等的描写,体会人物性格特点,以及作者的表达目的。 4、阅读叙事性作品,体会作者的思想感情,收到优秀作品的感染和激励,向往和追求美好的理想。 5、阅读文章时,能确定文章的叙述顺序,并能体会表达效果。 6、领会文章的结构特点,如“开门见山、首尾呼应、篇末点题、过渡”等。 7、能初步感知文章内容详略安排的好处。 8、结合背景资料和其他学科的知识丰富对文章的理解

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