三年级下册《笔算除法》说课讲稿.docxVIP

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  • 2018-06-02 发布于福建
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三年级下册《笔算除法》说课稿南昌市石头街小学 陈霞说教材 教学内容: 《笔算除法》是人教版数学教材三年级下册第二单元的内容。教材分析:它是在口算除法和除法竖式的基础上进行教学的,为学生掌握除数是两位数的除法、学习除数是多位数的除法奠定了扎实的知识和思维基础。通过学习,让学生在活动中理解笔算除法的算理,探索用竖式计算的合理程序。本节课安排了两个例题,例1是一位数除两位数,被除数的各个数位上的数都能被整除;例2也是一位数除两位数,但除到被除数十位上有余数 教材的重点和难点:重点是理解算理,掌握算法。难点是让学生理解每求出一位商后,如果有余数,应该与下一位上的数连在一起继续除的道理。 教学目标:(1)、知识与技能 ①使学生在理解算理的基础上,初步学会一位数除两位数,商是两位数的笔算方法; ②进一步培养学生的计算能力,动手操作能力和初步概括能力。 (2)、过程与方法 ①经历探索、思考、总结,感受一位数除两位数笔算方法的形成过程; ②引导学生独立思考、合作交流。 (3)、情感、态度与价值观 感受数学与生活的密切联系,激发学生学习的兴趣。??????????????? 说教法和学法 1.说教法 本节课我采用的教学方法主要有:情境教学法、媒体演示法、反馈教学法和尝试教学法。把探讨计算方法的活动与解决实际问题融于一体,促使学生积极主动地参与学习活动,经历笔算除法计算方法形成的过程,

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