人教版A版高中数.学选修2-2第一章+1.3.2《函数的极值与导数》【素材】.docVIP

函数的极值与导数 一、教材分析 《函数极值是高中数学人教版版新教材选修2-2第一章第三节，在此之前我们已经学习了导数，这为我们学习这一节起着铺垫作用。 二、教学目标 1. 教学目标 知识技能目标： 掌握函数极值的定义，会从几何图形直观理解函数的极值与其导数的关系，增强学生的数形结合意识，提升思维水平；掌握利用导数求可导函数的极值的一般方法及步骤；了解可导函数极值点与=0的逻辑关系；培养学生运用导数的基本思想去分析和解决实际问题的能力. （2）过程与方法目标： 培养学生观察、分析、探究、归纳得出数学概念和规律的学习能力。 （3）情感与态度目标： 培养学生层层深入、一丝不苟研究事物的科学精神； 体