5.1儿童和平条..约.pptVIP

* * * 儿童和平条约 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.认识4个生字,并会写8个生字。 3.理解课文内容，理解《儿童和平条约》，并了解世界儿童渴望和平的美好心愿。 导学提示： 自由读课文，读准字音，读通诗歌。 读了课文，你觉得《世界儿童和平条约》表达了世界各国儿童们怎么的美好愿望？ 疾 恨 虹 恐 惧 （hèn） （jí） （疾病） （仇恨） （hóng） （彩虹） （kǒng） （恐慌） （jù） （惧怕） 读一读： 宣告 武器 疾病 仇恨 饥饿 给予 探索 恐惧 悲伤 幻想 思考·讨论 1．读了课文，你觉得宣告是什么意思？ 2．全世界儿童向世界宣告了什么？ 3．你从这个条约，想到了什么？ 1986年9月25日，世界各国的儿童代表共聚美国纽约，分别代表本国儿童共同签定《儿童和平条约》，表达世界儿童渴望和平的美好心愿。石家庄市刘玲同学代表中国儿童在纽约法拉兴草坪公园举行的《儿童和平条约》签字仪式上签了字。 看看战争给人们带来的是什么？ 饥饿中的儿童 透过炮弹炸开的墙壁看得见外边的风景与硝烟，可是，家已经没有了…… 在伊拉克战争中失去儿子的母亲在一双标有他 儿子姓名的靴子旁哭泣。 美国9.11刹那 他们那一双双渴望和平的眼睛,写满虔诚和期盼! 我们全世界的儿童,向世界宣告: 未来的世界, 应该和平。 我们要一个没有战争和武器的星球， 我们要消除破坏和疾病。 我们再也不要战争和饥饿， 我们再也不要无家可归的事情发生。 我们将共享大地给予我们的足够食品， 我们将保卫天空中美丽的彩虹。 我们将保护我们的生命之源， 我们将让河水永远洁净， 我们要共同游戏，共同欢笑， 互相学习，一起探索， 努力提高大家的生活水平。 我们为了和平， 为现在的和平,永久的和平,大家的和平, 让世界上的成年人和我们一起， 丢掉恐惧和悲伤，抓住欢乐和梦想， 世界就一定和平。 xuān ɡào jí bìnɡ chóu hèn wú jiā kě ɡuī zú gòu tàn suǒ kǒnɡ jù bēi shānɡ Cǎi hóng gònɡ xiǎnɡ 课堂检测： 看拼音写词语 未来的世界应该和平，没有战争、破坏、仇恨，人类应共享大自然的恩惠，共创美好的生活。 全世界儿童向世界宣告了: 1.写一篇学习之后的感想。 2.搜集资料，继续往下说。 全世界（亚洲、非洲……）的儿童手拉手。 （ ）的儿童手拉手。 作业： 欣赏诗歌《放飞和平》 和平，?????????????????????? ? ??????????????不知是谁让和平的鸟， 一个多么亲切的字眼！???????????????折断了翅膀， 一个世界儿童、妇女、老人，????鹧鸪(zhè ɡū)不时盘旋在天空， 迫切拥戴的字眼。????? ? ?????????????悲惨的哀号。 ? 和平，???????????????????????? ? ????????????和平的鸟 一个与战争相对的字眼！????????????养好了伤， 一个在战火纷飞的时候，????????????被放飞在蔚蓝的天空， 温暖人心的字眼。???? ? ??????????????播撒幸福的种子！ ? 和平，????????????????????????? ? 一个难以实现的字眼！??????????? ? 一个飞舞了几十年，几百年，????? ? 都无法兑现的字眼。?????? ? *