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如何操作蒙台梭利教育法2 （三） 写作、阅读与数学的学术材料? 　　蒙台梭利教育材料的第三个领域是学术性材料，尤其是为写作、阅读与数学而设计的材料。按一定顺序呈现练习活动，来鼓励儿童在阅读之前写作。然而，这两个过程慢慢地被引入进来，以至于儿童从来没有意识到他们在学习写作和阅读，直到有一天他们才发现他们确实正在写作和阅读。为了描述这种现象，蒙台梭利说，儿童“突然自发地进入”写作与阅读之中。蒙台梭利对当代的教育实践进行了预测，例如“整体语言学习”的方法，对写作与阅读进行综合，并且坚持通过写作儿童才学会阅读。? 　　蒙台梭利认为，很多儿童在4岁时做好了写作准备。因此，3岁时进入蒙台梭利教育体系的