如何界定父母的介.入.docVIP

　如何界定 父母的介入 每年我们都会注意幼儿园家庭介入我们各类活动的百分比。这已经为我们提出了不少问题，例如： 　　我们应当怎样定义‘介入’的本质？?　　 　　我们是否区别对待了那些定期参加我们活动的家长和那些能够使用我们的家庭/学校微型出版物的家长？?　　 　　我们每年在观察父母对项目的介入是都使用了一样的标准： 　　父母如何介入，对我们说就是持之以恒地按照以上我们提到的方法来做。这也包括那些虽然很少来有空来参加小组会议，但能坚持记孩子的成长日记，并能经常与幼儿园员工交流孩子的学习情况的父母。?　　 　　我们觉得对各种介入方式加以区别对待并不是很公平——但正如我们早先说过的那样，并不是每