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- 2018-06-03 发布于江西
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如何抓好幼儿园班级常规的30条小经
1、区域活动结束时,放固定音乐提醒幼儿快速整理区域。
2、积极运用音乐律动,组织幼儿上课。
3、让爱说话的幼儿和安静的幼儿坐在一起,把爱玩闹的幼儿分开。
4、上课时,有意识的经常提问坐不住的孩子和爱玩闹的孩子。
5、班级中的三位老师分工合作,配合默契,对待幼儿的态度和观点要一致,行动统一。
6、给孩子充分的、反复实践的机会,反复去抓某一件事情,不断的强化幼儿的行为习惯。在一日生活中,时时处处抓常规。
7、多鼓励调皮的孩子,幼儿老师要关注、关心所有的孩子。
8、用学过的知识感染幼儿,比如说故事,成语等榜样事例。
9、老师要不厌其烦的去说、去做,去引导幼儿
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