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- 2018-06-02 发布于江西
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坦然 ??? 学习提示: 1.默读课文1—5自然段,边读边想: 小沙粒是怎么说的?同伴们又是怎样议论的?分别用 “——”和“﹏﹏”画出来。 2.练习有感情地朗读。 它是一颗 的沙粒 。 只有朝着预定目标,坚定不移的努力,才能实现美好的愿望。 沙粒 珍珠 本文是一篇科幻作品.课文通过对海底村庄奇异景色的描写,展示了现代科技对 人类生活的巨大作用,抒发了作者对海底村庄的赞美之情. * * * 这是一颗 的珍珠 这是一颗 的沙粒 牢狱 议论纷纷 有用之材 真诚????? ??? 蚌壳 嘲笑 海潮 异想天开 1.不同的 2.分开 3.奇怪 一颗圆圆的沙粒十分真诚地向同伴们 说: “我要变成一颗珍珠,成为有用之材。” “变珍珠?哈哈,异想天开!” , ? 。 ! “啊呀,从今以后,它再也看不 见美丽的阳光、奇妙的海景, 听不到滚滚的涛声了!……” “它再也看不见( ),听不到( )!……” “多么美丽的珍珠啊!” 一些外界的杂物--比如沙粒、树棍等,会进入到贝的体内并对它的身体造成损伤。这时,珍珠质分泌细胞会增生,逐渐将杂物包围起来,以使它不会继续伤害身体。但是,这些细胞分泌珍珠质的本领并没有因为功能的改变而消
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