2、1男生女生导学案.doc

第二课 第一框 男生女生 主备人：周红梅 主备负责人：杨志强 年级：初2019级 班 姓名 课题名称 2、1男生女生 第 1课时 课型 新授 学习目标 了解男生和女生性别特征的不同，发现男生女生各自的性别优势 学会正确认识男生女生的性别差异，以客观的态度对待这些差异 男女之间应相互学习，优势互补，相互帮助。 重点、难点 学习重点：正确认识男女生的性别优势 学习难点：如何做到男女生之间的优势互补。 学 习 过 程 学习任务（内容、问题、试题） 二次备课区学生笔记区 一、自主学习 —— 独学 1 .怎样正确认识男生女生的差异？ 2.男生和女生性别认识的意义？ 3.男生女生怎样做到优势互补？ 二．【合作探究?交流展示】——对学?群学 以组展示活动成果，亮出精彩的你 活动一： 1、学生阅读教材P15—P16探究与分享 ①、对于上述现象，有以下说法。你怎样看待这些说法？说说你的理由。 这是特殊场合和特殊活动的需要。 这些人非常有个性。 这些人的性取向有问题，需要帮助。 是私人的事情，应该尊重。 ②、下面的描述那些属于男性特征，哪些属于女性特征,或者兼而有之？ 有攻击性 主动 敏感 喜欢数学和科学 温文尔雅 喜欢文艺 善于理解体谅他人 更看重家庭 自信 富有竞争性 雄心勃勃 心思细密 不善于决断 情绪化 易哭 富有支配性 决策果断 富有冒险精神 活动二： 男孩是土地，坚定中充满锐利。 女孩是春雨，善感而美丽。 男孩爱在绿茵场上驰骋，女孩喜在阳光下嬉戏。 男孩会自我激励地说，我要坚强，我要执著。 女孩常对溪流讲，我会欣赏，我能把握。 如今的男孩女孩呀！ 共撑一片蓝天…… 结合所学知识，谈谈这首小诗告诉我们什么。 三．【综合?研究】 潼南中学初中思想品德(人教版)高效课堂导学提纲 3