第12课时平面向量的数量积及应用.docx

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第12课时平面向量的数量积及应用

第2课时 平面向量的数量积及应用1.平面向量的数量积(1)向量的夹角①定义:已知两个非零向量a和b,作=a,=b,则∠AOB就是向量a与b的夹角.②范围:设θ是向量a与b的夹角,则0°≤θ≤180°.③共线与垂直:若θ=0°,则a与b同向;若θ=180°,则a与b反向;若θ=90°,则a与b垂直.(2)平面向量的数量积①定义:已知两个非零向量a与b,它们的夹角为θ,则数量|a||b|cos θ叫做a与b的数量积(或内积),记作a·b,即a·b=|a||b|cos θ,规定零向量与任一向量的数量积为0,即0·a=0.②几何意义:数量积a·b等于a的长度|a|与b在a的方向上的投影|b|cos θ的乘积.2.平面向量数量积的性质及其坐标表示设向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),θ为向量a,b的夹角.(1)数量积:a·b=|a||b|cos θ=x1x2+y1y2.(2)模:|a|==.(3)夹角:cos θ==.(4)两非零向量a⊥b的充要条件:a·b=0?x1x2+y1y2=0.(5)|a·b|≤|a||b|(当且仅当a∥b时等号成立)?|x1x2+y1y2|≤·.3.平面向量数量积的运算律(1)a·b=b·a(交换律).(2)λa·b=λ(a·b)=a·(λb)(结合律).(3)(a+b)·c=a·c+b·c(分配律).考点一 平面向量数量积的运算命题点1.用数量积的定义运算数量积2.用坐标计算数量积3.用向量的射影计算数量积[例1] (1)在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,则·等于(  )A.-16           B.-8C.8 D.16(2)(2017·河北石家庄质检)在矩形ABCD中,AB=2,BC=1,E为BC的中点,若F为该矩形内(含边界)任意一点,则·的最大值为________.1.已知△ABC为等边三角形,AB=2,设点P,Q满足=λ,=(1-λ),λ∈R,若·=-,则λ等于(  )A.B.C.D.2.已知正方形ABCD的边长为1,点E是AB边上的动点,则·的值为________;·的最大值为________.考点二 平面向量的夹角与垂直问题命题点1.求向量的夹角2.研究向量的垂直[例2] (1)(2016·高考全国丙卷)已知向量=,=,则∠ABC=(  )A.30°        B.45°C.60° D.120°(2)已知向量与的夹角为120°,且||=3,||=2.若=λ+,且⊥,则实数λ的值为________.1.若两个非零向量a,b满足|a+b|=|a-b|=2|a|,则向量a+b与a-b的夹角为(  )A.         B.C.D.2.已知向量a=(k,3),b=(1,4),c=(2,1),且(2a-3b)⊥c,则实数k=(  )A.-B.0C.3 D.考点三 平面向量的模及其应用命题点1.利用数量积求模2.求模的最值[例3](2017·河北衡水模拟)已知|a|=1,|b|=2,a与b的夹角为,那么|4a-b|=(  )A.2         B.6C.2D.121.已知平面向量a,b的夹角为,且|a|=,|b|=2,在△ABC中,=2a+2b,=2a-6b,D为BC中点,则||等于(  )A.2         B.4C.6 D.82.(2017·山西四校联考)已知向量p=(2,-1),q=(x,2),且p⊥q,则|p+λq|的最小值为________.[高考真题体验]1.(2016·高考全国甲卷)已知向量a=(1,m),b=(3,-2),且(a+b)⊥b,则m=(  )A.-8         B.-6C.6 D.82.(2015·高考课标全国卷Ⅱ)向量a=(1,-1),b=(-1,2),则(2a+b)·a=(  )A.-1 B.0C.1 D.23.(2016·高考全国乙卷)设向量a=(m,1),b=(1,2),且|a+b|2=|a|2+|b|2,则m=________.4.(2014·高考课标全国卷Ⅰ)已知A,B,C为圆O上的三点,若=(+),则与的夹角为________.5.(2013·高考课标全国卷Ⅱ)已知正方形ABCD的边长为2,E为CD的中点,则·=________.6.(2012·高考课标全国卷)已知向量a,b夹角为45°,且|a|=1,|2a-b|=,则|b|=________.课时规范训练A组 基础演练1.已知a,b为单位向量,其夹角为60°,则(2a-b)·b=(  )A.-1          B.0C.1 D.22.已知向量a=(1,),b=(3,m),若向量a,b的夹角为,则实数m=(  )A.2B.C.0 D.-3.设x∈R,向量a=(x,1),b=(1,-2),且a⊥b,则|a+b|=(  )A.B.C.2D.104.设向量a,b

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