第19单元近代社会的发展与终结.doc

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第19单元近代社会的发展与终结

第19单元近代社会的发展与终结 以逸待劳明考点 考情分析 年份 题号 考点 题型 分值 2014年已考考点 17、23、 第一次世界大战、日本明治维新、俄国农奴制改革 选择题、非选择题 1分4分4分 2013年已考考点 13、18 第二次工业革命、日本明治维新 选择题非选择题 1分 1分 2012年已考考点 考题预测 第19单元共有俄国农奴制改革、美国南北战争、日本明治维新、第二次工业革命、帝国主义之间矛盾的加剧、第一次世界大战 六个考点。主要以非选择题的形式出现。 磨刀不误砍柴工 考点1、★俄国废除农奴制 ⑤文献:《_________》《________________》作用:调动了广大人民群众的积极性,扭转了战争形势; ⑥《解放黑人奴隶宣言》规定:自1863年1月1日起,所有叛乱各州的奴隶,永远获得自由,可以参加联邦军队。 ⑦胜利原因:北方实力强;战争的正义性;人民支持;采取了有效措施; ⑧性质:资产阶级革命同时具有内战的性质; ⑨意义/作用:美国废除了黑人奴隶制度;维护了国家和民族的统一;促进了资本主义迅速发展; ⑩认识:生产关系一定要适应生产力发展。 重要人物--------林肯 上台 1860年,共和党候选人林肯当选为美国总统。 评价 ①内战期间,颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》扭转了战局,加速了北方军事胜利的进程。 ②领导美国人民取得了南北战争的胜利,维护了国家统一,废除了黑人奴隶制,(林肯是杰出的资产阶级政治家,美国历史上最伟大的总统。) 考点3★日本明治维新 (1)根本原因:封建专制的幕府统治严重阻碍了日本资本主义经济的发展; 直接原因:1853年美国人佩里用武力打开了日本国门,日本面临沦为殖民地的危险。 经过:时间:1868年起的统治年间。目的:摆脱危机,富国强兵,巩固影响:积极作用:明治维新使日本摆脱了沦为殖民地和半殖民地的民族危机,从第二次工业革命电第二次工业革命爱迪生,美国发明大王 3、钢铁时代:由于使用电力,其他工业部门也快速发展起来,特别是钢铁行业的发展,使人类在材料领域告别了“棉花时代”,进入到“钢铁时代”。电气化和“钢铁时代”的到来标志着现代工业的崛起。 ①卡尔.本茨 : 德国人, 1885年成功设计和制造出世界上第一辆使用汽油内燃机的汽车; ②亨利.福特: 美国 人,1913年首先在汽车的生产中使用了流水线装配工艺; ③奥维尔.莱特和威尔伯.莱特:美国发明家,1903年发明现代意义上的第一架飞机,被誉为“航空飞行器的先驱”。人类历史上第一架飞机取名“飞行者1号”。 ④汽车普及意义:迅速地缩短了人们之间的距离,急剧地改变着人类社会的面貌和生活方式;(人类在交通运输领域开始进入“汽车时代”,美国被称为“装在轮子上的国家”) 注:第二次工业革命对中国的影响。(洋务运动和民族资本主义的发展;帝国主义对中国的侵略) 考点5、帝国主义之间矛盾的加剧 “三国同盟”和“三国协约” ①结盟(一战前)目的:为了增强自身实力,在瓜分殖民地,争夺世界霸权的竞争中战胜对手; ②“三国同盟”:德国、奥匈帝国和意大利;核心______; 拼盘式的“三国协约”:俄国、法国、英国;核心是______; ③影响:两大军事集团形成后,疯狂扩军备战,致使世界局势更趋紧张,严重威胁世界 考点6、第一次世界大战(1914-1918年) (P99,104) (1)爆发原因:根本原因:是资本主义国家之间经济政治发1914年6月28日发生的“经过:爆发:1914年7月28日,奥匈帝国对塞尔维亚宣战,战争开始。4国)和协约国阵营29国。有“1918年11月11日双方签订停战协定。 大战 (4)性质: (5)启示:和平来之不易,世界大战悲剧不能重演;我们应反对战争,反对恐怖,维护 考点2:宅地法 解放黑人奴隶宣言 考点3:明治天皇 考点5:德国 :英国 萨拉热凡尔登绞 巧辨伯仲 辨1:一战带给我们的启示 (1)珍惜世界和平,反对不义战争。 (2)反对霸权主义、强权政治、恐怖主义和不合理的国际政治经济旧秩序。 (3)加强国际交流,坚持和平共处五项原则处理国际事务,共创和谐世界。 以史为鉴学方法 1.有专家说:“就像1914年时那样,一起小事件就能够触发同盟义务,引发一场覆盖面更广的战争。”这起“小事件”是 A.克里木战争 B.英俄签订军事协约 C.萨拉热窝事件 D.德、奥、意三国同盟形成C 2.(2013中考·山东菏泽) 下列表述最能体现第二次工业革命特征的是( ) A.钢铁时代 电气时代 B.蒸汽时代 火车时代 C.蒸汽时代 棉花时代 D.电气时代 网络时代 解析:考点是第二次工业革命第二次科技革

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