功能模块操作说明.DOC

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功能模块操作说明

信号与系统实验 实验一 常用信号分类与观察 一、实验目的 1、了解单片机产生低频信号源 2、观察常用信号的波形特点及产生方法。 3、学会使用示波器对常用波形参数的测量。 二、实验仪器 1、20MHz双踪示波器一台。 2、信号与系统实验箱一台。 三、实验内容 1、信号的种类相当的多,这里列出了几种典型的信号,便于观察。 2、这些信号可以应用到后面的“基本运算单元”和“无失真传输系统分析”中。 四、实验原理 对于一个系统特性的研究,其中重要的一个方面是研究它的输入输出关系,即在一特定的输入信号下,系统对应的输出响应信号。因而对信号的研究是对系统研究的出发点,是对系统特性观察的基本手段与方法。在本实验中,将对常用信号和特性进行分析、研究。 信号可以表示为一个或多个变量的函数,在这里仅对一维信号进行研究,自变量为时间。常用信号有:指数信号、正弦信号、指数衰减正弦信号、抽样信号、钟形信号、脉冲信号等。 1、正弦信号:其表达式为,其信号的参数:振幅、角频率、与初始相位。其波形如下图所示: 图 1 正弦信号 2、指数信号:指数信号可表示为。对于不同的取值,其波形表现为不同的形式,如下图所示: 图 2 指数信号 3、指数衰减正弦信号:其表达式为 其波形如下图: 图 3 指数衰减正弦信号 4、抽样信号:其表达式为: 。是一个偶函数, = ±π,±2π,…,±nπ时,函数值为零。该函数在很多应用场合具有独特的运用。其信号如下图所示: 图4 抽样信号 5、钟形信号(高斯函数):其表达式为: , 其信号如下图所示: 图 5 钟形信号 6、脉冲信号:其表达式为,其中为单位阶跃函数。 7、方波信号:信号周期为,前期间信号为正电平信号,后期间信号为负电平信号。 五、实验步骤 1、利用示波器观察正弦信号的波形,并测量分析其对应的振幅,角频率。具体步骤如下: (1)接通电源,并按下此模块电源开关S5。 (2)按下此模块中的按键“正弦波”,用示波器观察输出的正弦信号,并分析其对应的频率。 (3)再按一下“频率降”或“频率升”键,观察波形的变化,并分析且测量对应频率的变化,记录此时的振幅,角频率。(注:复位后输出的信号频率最大,只有当按下“频率降”时,按“频率升”键波形才会变化,并每次在改变波形时,波形的频率为最大,以下波形的输出与此类似。) 2、用示波器测量指数信号波形,并分析其所对应的参数。具体步骤如下: (1)按下此模块中的按键 “指数信号”,用示波器观察输出的指数信号,并分析其对应的频率、参数。 (2)再按一下“频率降”或“频率升”键,观察波形的变化,分析其对应频率的变化,并分析此时的参数的变化。 3、指数衰减正弦信号观察(正频率信号)。具体步骤如下: (1)按下此模块中的按键 “指数衰减”,用示波器观察输出的指数衰减正弦信号,并分析其对应的频率。 (2)再按一下“频率降”或“频率升”键,观察波形的变化,并分析且测量对应频率的变化。 4、抽样信号的观察。具体操作如下: (1) 按下此模块中的按键 “Sa信号”,用示波器观察输出的抽样信号,并分析其对应的频率。 (2)再按一下“频率降”或“频率升”键,观察波形的变化,并分析且测量对应频率的变化。 5、钟形信号的观察: (1) 按下此模块中的按键 “钟形信号”,用示波器观察输出的钟形信号,并分析其对应的频率。 (2)再按一下“频率降”或“频率升”键,观察波形的变化,并分析且测量对应频率的变化及相应的参数。 6、脉冲信号的观察: (1) 按下此模块中的按键 “脉冲信号”,用示波器观察输出的脉冲信号,并分析其对应的频率。 (2) 再按一下“频率降”或“频率升”键,观察波形的变化和特点,并分析且测量对应频率的变化。 7、方波、三角波、锯齿波信号的观察: (1) 按下此模块中的相应信号的按键,用示波器观察输出的信号,并分析其对应的频率。 (2) 再按一下“频率降”或“频率升”键,观察波形的变化和特点,并分析且测量对应频率的变化。 六、实验报告要求 用坐标纸画出各波形。 实验二 电路的一阶响应 一、实验目的 1、观察电路的零输入响应,了解系统零输入响应的过程,并与理论计算的结果进行比较。 2、观察电路的零状态响应,了解系统零状态响应的过程,并与理论计算的结果进行比较。 二、实验仪器 1、20MHz双踪示波器一台。 2、信号与系统实验箱一台。 3、系统时域与频域分析模块一块。 三、实验内容 1、观察零输入响应的过程。 2、观察零状态响应的过程。 四、实验原理 1、零输入响应与零状态响应: 零输入响应:没有外加激励的作用,只有起始状态(起始时刻系统储能)所产生的响应。 零状态响应:不考虑起始时刻系统储能的作用(起始状态等于零

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