2014届广西北海市第九中学高考语文基础课时教学课件《杜甫诗三首》（人教版）.pptVIP

?一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。 分析该联中“独”的表达效果。 “独”实写青冢，虚写昭君远离故土的境遇，更写出了昭君远离故土后心灵的孤独之情。 三，鉴赏咏史诗三步骤1所描写的古人、往事是怎样的（弄清史实）2.为什么要写这个古人这段往事?？诗人在诗中表现出什么态度（体悟感情）3.这种态度运用什么方法表达?（分析技巧） 秋天会让你想到什么？ ， 唐朝有位诗人，因秋感兴，写下了八首诗，他就是：杜甫。 杜甫(712—770)，字子美。生于河南巩县一个没落的官僚地主家庭。杜甫是我国文学史上伟大的现实主义诗人，他一生写了1400多首诗，博得后人广泛的称赞。他的诗不仅具有丰富的社会内容，鲜明的时代色彩和强烈的政治倾向，而且充溢着热爱祖国、热爱人民的崇高精神。人们称杜甫的诗为“诗史”，是“千古绝唱”，称誉杜甫是“诗学宗师”，“诗圣”，对于这些高度的称誉，杜甫是当之无愧的。 主要作品：《北征》《剑门》《望岳》《登高》“三吏”（《石壕吏》《潼关吏》《新安吏》）、“三别”（《新婚别》《垂老别》《无家别》） 望岳 春望 岱宗夫如何，齐鲁青未了。国破山河在，城春草木深。 造化宗山秀，阴阳割昏晓。感时花溅泪，恨别鸟惊心 荡胸生层云，决眦入归鸟。烽火连三月，家书抵万金。 会当凌绝顶，一览众山小。白头搔更短，浑欲