2014年新人教版七年级生物上册第二单元_第二章 第二节 动物体的结构层次 课件.pptVIP

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2014年新人教版七年级生物上册第二单元_第二章 第二节 动物体的结构层次 课件

第三章 细胞怎样构成生物体 以人为例,推测这4个部位分别是人体的什么部位?为什么? 骨骼肌肉 小资料 时刻跳动的心脏细胞和经常思考问题的大脑细胞含有线粒体的数目可达数百个,皮肤细胞含有线粒体的数目比较少,仅有十几个。 请你想一想: 跑步时身体发生了哪些变化? 课堂练习: 1.组织就是由许多______相似,_____、______相同的细胞,联合在一起而形成的。 不同的______按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构叫器官。 系统是由能够共同完成__________生理功能的多个器官,按照一定的______构成的。 二、组织进一步形成器官 器 官? 不同的组织按照一定的次序结合 在一起构成的行使一定功能的结构,叫做器官(organ)。 大 脑 组成:主要由神经组织和结缔组织组成。 功能:对全身起调控作用。 大脑是对全身起调控作用的器官。 器官概念:由上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织按照一定的次序结合,并且以其中一种组织为主,能完成一定功能的结构。 大脑 胃 胃是消化食物的器官。 心脏 心脏是将血液泵至全身的器官。 大脑是对全身起调控作用的器官。 肺 呼吸器官 一块完整的骨(如一根肋骨)是属于组织还是器官,为什么? 想一想 答:属于器官,因为一块(根)完整的骨除以 骨组织为主外,其

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