教院附中第89周物理试验室周课表.DOCVIP

扬州市中小学实验室管理基本要求 中小学实验室管理是发挥仪器设备使用效益、确保实验教学任务完成的基础。实验室管理要在做好防盗、防火工作，确保人身和财产安全的基础上，做好以下几方面工作： 一、制度帐册标准化 1. 仪器室或准备室要有《实验室管理制度》、《安全防护制度》和《实验教师职责》；实验室有《学生实验守则》，制度应装裱上墙。 2. 仪器室或准备室应有“教学仪器总帐”、“教学仪器明细帐”、 “低值易耗品帐”；有“仪器维修记录”、“仪器损失报废记录”、 “危险药品入库及使用记录”、“仪器借还记录”、“学生实验教学记载簿”等表册，并及时如实填写。 ???? 二、帐物相符规范化 1. 仪器室帐册填写及时、完整、规范。要避免漏记、误记，帐目不得随意涂改，做到物物有帐。 2. 教学仪器每年盘点一次。做到帐帐相符、帐物相符、帐卡相符。 3. 实验室教师离职时，要办理仪器、帐目及档案移交手续。移交须有总务部门人员和交接双方共同参加。 三、仪器存放系列化 1. 仪器、药品、标本、模型要放入仪器橱内保管。 2. 仪器存放要按照下重上轻、水平或竖直的存放原则，做到分类科学、陈列有序、整齐美观、取用方便。 3. 每个仪器橱要张贴“仪器橱卡”，标明该橱所有仪器的“编号”、“名称”、“现存数量”。 4. 仪器要张贴标签，注明仪器的编号和名称，同类仪器还要注明序号。 四、仪器保管科学化 1. 仪器的维护保养工作